本书结合学前教育专业学生培养方案以及低幼儿童文学发展动态,阐述了低幼儿童文学的基本理论和常用体裁的知识。本书共包括八章和一个附录,分别为:幼儿文学的基本理论、幼儿诗歌、幼儿散文、童话与寓言、幼儿生活故事、幼儿图画书、幼儿科学文艺、幼儿文学作品的教育活动。

《幼儿文学/“十二五”职业教育国家规划教材》由幼儿文学理论、幼儿文学文体及创编鉴赏、幼儿文学与学前儿童启蒙教育实践三大部分构成。介绍了幼儿文学的概念、特质、萌芽与发展、创作主体和接受主体、主要文体特征与形式、鉴赏与创编以及早期阅读活动的开展等。《幼儿文学/“十二五”职业教育国家规划教材》内容包括：幼儿与幼儿文学，幻想体幼儿文学，韵文体幼儿文学，叙事体幼儿文学，散文体幼儿文学，图画书，幼儿科学文艺，幼儿文学早期阅读。《幼儿文学/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高职高专院校、五年制高专、本科院