本书是关于电器理论学习的专业基础书籍，包括电器研究的主要理论范畴，全书共分6章：第1章绪论，介绍电器学发展情况；第2章介绍电器发热与电动力及相应的应用方面的计算；第3章介绍电接触和电弧的基本理论；第4章主要介绍电磁系统的理论与特性；第5章主要介绍低压电器理论及应用；第6章主要介绍高压电器理论及应用。 《电器学》为高等学校电气工程及自动化专业的教材，也可供从事高、低压电器设计、制造和运行方面工作的工程技术人员参考本书是面向应用型大学本科生的教材，因而更强调理论与实际的结合，培养学生分析问题和解决

电气线路安装与调试课程是高职高专院校和部分高等学校电气自动化、机电一体化和电气技术等专业的技术基础课。教材按照电工的国家职业标准及相关职业岗位群工作内容为依据精选教学项目，具体项目的选取应以电气线路安装与调试训练为主。本教材包含十一个项目，每个项目下设置了数目不等的学习任务。本教材是《电工技术基础》、《电子技术基础》的后续课程，其后续课程为《常用电机控制和调速技术》、《PLC编程及应用技术》。本课程具体教学内容以典型项目为载体，建议采用理实一体化教学，要求在电气、消防、卫生等应符合实训安全要求的

本书共五个模块，其中模块一维电控制电路的测绘、装调与维修主要介绍机床电气控制电路测绘、调试、维修，以及临时供电、用电设备设施的安装与维护的内容；模块二PLC控制系统的安装、调试与维修主要介绍可编程控制系统分析、编程、调试与维修以及消防电气系统装调维修的内容；模块三直流传动系统的安装、调试与维修主要介绍常见直流调速及直流传动系统的安装，调试、维修的内容，模块四交流传动系统的安装、调试与维修主要介铅变颜调速的控制及中高频滓火设备的装调，模块五电力、电子电路安装、调试与维修主要介绍典型电子电路装调、维

本书详尽介绍了防雷装置安全检测中所涉及的雷电理论、雷电防护和检测技术等基础知识；对防雷装置安全检测的相关政策法规进行了全面阐述和解读；对主要防雷装置检测仪器设备的使用原理、技术参数及操作使用等进行了重点描述；结合工作实际，梳理了防雷装置检测工作中的具体要求、注意事项、业务流程，例举了不同行业防雷装置检测实例和进行了分析。本书对开展防雷装置安全检测研究、提高从业人员业务水平具有很强的理论和指导价值，填补了我国防雷装置检测培训教材的空白。

目前，可充电锂电池正广泛应用于我们的日常消费电子产品中，包括手机、笔记本电脑、相机等。锂电池具有极高的能量和功率密度，在电动汽车和混合动力汽车上也有着巨大的应用潜力。然而，目前锂电池在商业化应用中主要面临的问题有：较高的成本、溶剂易燃易爆的安全问题以及在较低温度下导电性能较差等，这些问题都有待寻找更好的解决方案。围绕锂电池出现的上述问题，《基于新型可充电锂电池固态和液态电解质的研究/学者文库》展开了系统性的研究。《基于新型可充电锂电池固态和液态电解质的研究/学者文库》主要研究讨论了两种可充电锂电

本书针对空调器故障检修思路和维修技能而写，在帮助读者掌握空调器的基本结构、关键电路工作原理、维修仪器操作和电子元器件检测方法的基础上，从实践角度着重讲述了空调器安装/移机/加冷媒操作、故障判断方法与维修实战。除此之外，书中嵌入了27段空调器电路讲解与维修视频，方便读者扫码学习。

本书围绕电工实际工作需要，以电工行业的工作要求和规范为依据，融入作者多年实践工作经验，采用全彩图解的方式，全面系统地讲解了电工的操作技能。本书结合实操讲解，对电工知识的讲解全面详细，内容由浅入深，通俗易懂。全书配备了微视频，通过扫描二维码可以观看教学视频，结合彩色图解，读者可以轻松掌握相关电工知识。

《电工基础与技能》是中等职业学校电子技术应用专业课程改革教材，全书以项目导向、任务引领、理实一体模式编写，分直流电路的安装与检测、单相交流电路的安装与检测和电机控制电路的安装与检测3个学习单元，学习单元分为13个项目共40个学习任务。每个项目以项目描述激发学习兴趣，以项目目标明确学习目标，以项目准备解析基础知识，以项目实施强调技能操作，以项目评价检查学习效果。为方便教与学，每个项目细化为若干任务，每个任务按任务目标一知识解析一任务实施一知识拓展一思考与练习结构编写，将电工基础知识的学习、基本技能

《陶瓷企业PLC控制技术应用》融可编程序控制器理论与技能操作为一体，培养和提高正确分析和解决可编程序控制器在控制中基本问题的能力。本课程采用任务驱动式教学法，以典型工作任务为主线，以应用为目的，并与技能训练有机结合，主要内容有：PLC基础知识、PLC基本控制系统设计与装调、PLC顺序控制系统设计与装调、PLC功能指令控制系统设计与装调、复杂电气设备控制系统改造、设计与装调等五大模块内容。在每个模块下又包含各个与实际生产紧密联系的工作任务内容。

为更好地适应我校电子专业的教学要求，我们结合我校办学特色，参照行业职业技能鉴定规范和中级技术工人等级标准编写了本教材。《电工技术基础》重点强调学生自主学习和创新能力、实践能力的培养，在编写过程中力求体现内容上“知识够用，技能实用”、结构上“理实一体化”的思想，突出“做中学、做中教、教学做合一”的职业教育特色。《电工技术基础》具有以下特色：（1）坚持以能力为本位，重视实践能力培养。根据机电类专业毕业生所从事职业岗位的需要，合理确定学生应具备的能力结构和知识结构，简化专业知识的理论分析和公式推导，突