《校园安全与农村中小学性侵害防治教育》从性侵害现状、成因、特点、教育现状、教学艺术、性侵害处理流程等角度进行分析，目的是让教师和家长对性侵害有较为深入的、全面的了解。《校园安全与农村中小学性侵害防治教育》以两性交往为中心，以提升两性交往能力为教学目标，以培养良好的安全习惯为核心进行被害预防教育，以脱离不良性刺激为突破口，培养良好日常生活习惯为核心进行性犯罪预防教育。与同类书籍相比，教育理念的创新是《校园安全与农村中小学性侵害防治教育》的亮点之一。

本书以思想政治教育学原理为指导基础,通过对教育学、管理学等多学科知识的渗透,结合当前高校思想政治教育现状和模式,探讨我国高校思想政治教育的本源与价值导向,思想政治教育的内容与创新,思想政治教育的过程及其规律,思想政治教育实施方法及策略,寻找思想政治教育的新视角,思想政治教育的管理、评估及反馈,以及思想政治教育的探索与创新,试图从新的视角出发,研究思想政治教育。

本书作者既是小学语文特级教师，又是一个十二岁女孩的妈妈，她用写日记的形式，围绕着妈妈怎么从幼儿园到小学如何陪伴孩子学习作文的生活展开，并在生活中总结了一套有效的生活作文进化法：生活体验落笔讨论修改打磨再修改。在通过阅读打牢根基的基础上，循序渐进地提升写人、写景的文字技巧。本无语言平实、教师妈妈根据自己女儿的具体写作情况给出了非常体现专业水准的技术性指导意见，同时也引导孩子如何挑选难读的经典作品，从生活中细细体悟。在静心陪伴女儿六年的，在她收到挫折的时候，安慰并指出问题，坐下来一起商量探讨。女儿在

本书收录了《信息不对称视角下的大学生就业难问题研究》《基于ISM的大学生就业影响因素分析》《大学生就业偏见及其矫正对策》《发展大学生就业能力的路径选择》《安徽省高校大学生创业教育现状调研报告》等文章。

《利津一幼儿童传统游戏再现与创新/学前教育专业系列教材》从科学性、思想性、教育性、灵活性、适度性、安全性等原则出发筛选出了适合幼儿年龄发展特点的传统游戏近百例。在继承和发扬儿童传统游戏的基础上，以新的教育理念为指导，以落实《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）为准则，将搜集整理的传统游戏分成体育、智力、语言三大类，主要从游戏的活动材料、玩法规则、场地布置、游戏项目的引入等方面进行了改编创新，力求更加适合现代幼儿的兴趣和需要。每例游戏分别从游戏玩法、现代教育意义、落实《指南》情况等方面

本书内容包括：语文教学当有自己的定义与属性、归根结底是对语文教学属性认识不够、语文教学有哪些重要属性、语文教学需要重构、教学意识之批判、教学结构之批判、教学主体之批判等。

本书内容包括：创客密码；创客，势不可挡；创客，人人可为；用创客的方式思考；创造让生活更精彩；众筹让梦想变现实；专利保护发明创造；材料王国；快乐分享；机器人模拟物流分拣系统等。

本书分为两篇。上篇分为九章，内容包括小学古诗教学现状、小学语文中的古诗与审美教育、小学故事吟诵教学、基于审美视角的小学古诗诵读法等；下篇对古诗词进行了注释、翻译和赏析。

纪实文学作家吴树和《羊城晚报》资深记者蒋铮历时三年，深入专注地调查走访了中国内地数十家大中小学，锲而不舍地采访了百余位重要事件的亲历者、知情者，真实记录了三十年中国教育发展历程中若干个触目惊心的典型事件以及独特曲折的人物经历命运，展现了当下青少年与教育从业者们面对的精神迷茫与困顿，揭示了教育改革与发展需要反思的方方面面和艰难的探索求变之路。《谁输在起跑线上》侧重基础教育领域，应试教育与书山题海重压下的未成年人，身心健康深受戕害，乃至恶性事件频发，可谓触目惊心；《天骄之殇》侧重高等教育领域，作者抽

《于漪知行录》是于漪老师教育思考的精华记录，分为精神成长、教育心得、处世智慧、励志之语、学习之道等十个主题，每个主题按照相应的内涵再分为若干小节。这些丰富的主题涵盖了教育的方方面面，具有启迪智慧和增长学识的积极作用，对于广大一线教师有极强的针对性和指导意义。全书有大量于漪老师的珍贵照片首次面世，配以精彩的图注，图文并茂，适合现代人快节奏的阅读方式。书中以二维码的形式链接于漪老师部分精彩的演讲视频，使读者在阅读精华内容的同时，可以欣赏到于漪老师极富个性和魅力的演讲，对于广大一线教师来说有较好的指导