第一层面：阐述求真务实精神提出的背景、历史必然性以及形成过程；第二层面：阐述求真务实精神的科学内涵、基本内容、历史传统与当代价值。第三层面：阐述如何通过思想政治教育及体制保障等手段，达到贯彻与落实求真务实工作作风的目的。

本书结合当时国际国内风云变幻的形势,揭示这一文献的时代背景;围绕“解放思想”这个主题,介绍文献的主要内容;结合人类思想发展的进程和中国历史发展的脚步,解读文献的思想内涵、历史地位和政治意义等;依托当今中国发展的理论与实践,回望这一文献对于我们的启示。

本书主要内容包括:文化的概念、马克思主义的文化观、五四新文化运动时期的马克思主义文化传播、新中国建立时期的社会主义文化建设、中国特色社会主义文化大发展大繁荣等。

本书分为马克思主义的真理观、马克思主义科学体系的创立、马克思主义对真理的追求三部分。主要内容包括:真理是主观对客观的反映;绝对真理和相对真理等。

本书注重通过分析马克思异化劳动理论的产生过程,理清马克思关于扬弃私有制实现共产主义、实现人的全面发展的思想,揭示出我们为什么称《手稿》为马克思主义的“诞生地和秘密”,使读者比较清晰地理解马克思的思想历程,从而有助于我们真正掌握马克思主义的精髓。

本书主要内容包括:剩余价值理论的产生、剩余价值的生产、剩余价值的实现和分配、关于马克思剩余价值理论的评价变化和当代价值。

本书主要内容包括:早期革命的先知先觉者、中国共产党的主要创建者、全面抗战的领导者、新中国的缔造者、中国特色社会主义的探索者等。

本书系统阐述了唯物辩证法的对立统一规律,着重论述了矛盾的普遍性和特殊性相互关系原理,这一原理是矛盾问题的精髓。它的问世标志着毛泽东哲学思想的成熟,为我们党确立实事求是的思想路线奠定了理论基础。

本书共分为历史解读、理论解读和价值解读三个部分,阐述了《实践论》的创作背景、《实践论》中的实践理论、《实践论》中的认识理论、《实践论》中的认识与实践相统一的思想以及《实践论》的贡献与价值。