《中外人文精神研究》是一本系列论文集，从2007年至今每年一期出版。该书是北京社科院大力支持的人文研究精品系列丛书之一，该书所约稿件大都是中外著名学者的文章，旨在探索中外人文精神的诸种问题，以期为我们的文化发展贡献些许力量。主要意义在于：*，加强对中外人文精神的研究，有利于我们深入了解西方文化和哲学，也有助于加强中国文化的自觉。第二，加强对中外人文精神的研究，对“人文北京”的建设提供重要理论支持。第三，《中外人文精神研究》的创办，聚集了一大批中外著名学者，有助于加强中西学术的交流。

近年来，田阡教授在前期大量的田野工作和学理思考的基础上，一直致力于区域研究，从总体上审视流域族群的日常生活，从单点社区转向多点区域，形成空间、历史与族群互动互视的综合性区域研究体系，进行中心与边缘的转换，提出将流域从区域研究范围逐步上升为流域人类学的学术研究方向。同时，整合民族学、人类学、考古学和历史学等学科，通过对不同类型族群的迁移、生计和文化适应模式，以及所研究流域的族群分布与互动、区域文化的特征进行整体关注和分析，探讨流域间的迁移对族群分布的影响，发掘城乡统筹背景下族群关系的新特征，尝试建

本书基于国内外的研究现状及研究趋势，在梳理社会学理论研究传统基础上，对社会认同的理论视域和学科视角予以明确。同时，结合动态的历史变迁过程，将社会认同及其整合机制的研究置于互联网时代背景下，围绕互联网时代社会认同的发展变化，通过对一些典型的网络现象和网络事件的研究，进而辩证分析互联网时代社会认同及其整合面临的挑战和机遇，*后对互联网时代社会认同的整合机制和重构路向进行了构建和探索。具体而言，互联网时代中社会认同的整合机制包括多重身份的协商机制、多元利益的协调机制、文化观念的凝聚机制、认同信息的互动

为了提高城市管理的效率以及为人们提供更为便捷的城市居住环境，视觉手段被越来越多地引入城市管理之中。事实上，以视觉化方式来管理城市的实践早已有之，例如城市交通导向系统就是运用红绿灯、斑马线等视觉符号实现交通的视觉管理，可以看作是早期城市视觉管理的雏形。城市还含着街道、广场、建筑等大量视觉要素，在凯文·林奇看来，正是这些元素型构出城市意象。它是个体头脑对外部环境归纳出的图像，是直接感觉与过去经验记忆的共同产物，可以用来掌握信息进而指导行为。当然，林奇论述的是半个世纪前的城市，而今的城市

《领导者应关注的60种效应》从古今中外大量的效应中采撷、提炼了60种效应。这些效应是各级领导者、管理者在学习、工作、生活中，应着重关注的定律和法则。学习、借鉴诸多效应，意在化解矛盾冲突，规避各种风险，进一步更新领导观念和思维模式，转变领导作风和工作方法，提升领导能力和决策水平。

教材依据人社部职业技能鉴定中心颁布的《职业核心能力培训测评标准》，按照与人交流能力、与人合作能力、解决问题能力三个单模块，分为三个单元，以能力点为节次进行编写。与已经出版的高等院校就业能力训练系列教材、中等院校就业能力训练系列教材体例一致。教材以在职医护行业人员为主要培训对象，既可以作为在职人员新员工入职培训和班组长、普通员工内训的教材，也可以作为医疗卫生专业高等、中等院校学生职业能力培训的教材。本教材由人社部职业核心能力专家委员会秘书处组织，湖南、江苏、广东等地职业院校医护专业教师参与编写，职

本选题是劳动社会保障部中国就业培训技术指导中心国家职业技能培训认证项目的专用系列教材，共3套，目前暂推出9本。全套教材特色：教材具有较好的前沿性、科学性、创新性、可操作性和实用性。本册教材内容：《职业社会能力（与人交流、与人合作、解决问题、创新）训练教程（中级）》与方法能力教材相同，该教材是为大中专学生毕业就业培训课程编写的。从目前使用情况看，教材特色鲜明，社会反响应度高，教材推广支持度高。

中国特色新型智库建设是事关党和政府科学民主依法决策、国家治理体系和治理能力现代化、国家软实力提升的重要战略，也是*总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的具体体现。自2015年1月两办出台《关于加强中国特色新型智库建设的意见》以来，智库建设在中央高度重视、智库主动作为、各界积极配合下蓬勃开展。中国智库建设水准不断提升、获得实质性突破：管理机制持续改进，咨政成果愈加丰厚，智库活动更富影响，国际交流特色渐显，中国由智库大国迈向智库强国的步伐愈发稳健、蓝图清晰铺陈。

近几年来，社会组织得到快速发展，党和国家出台的相关政策也比较多。本书首次汇集了支持社会组织发展的相关政策，涵盖了党中央、国务院和地方的政策，共分为10类，62项，包括综合改革类、党建类、政社分开类、转移职能类、购买服务类、税收优惠类、人才建设类、信用体系建设类、评估类、培育孵化类。本书一定程度上可为社会组织工作者提供学习参考，也有助于构建社会组织的支持体系框架，形成适合于社会组织发展的生态环境。

本书在对社会救助基本情况、主要方式、取得的成绩及存在问题等调查研究的基础上，结合文献，梳理了社会救助伦理的历史发展过程及救助的主要内容与形式。研究涉及东西方社会救助历史发展与伦理观念比较，探讨了社会救助伦理生成、发展、实现的现实路径和典型案例，从社会救助各主体的责任、权利和义务；社会救助与社会公平、正义与效率的关系等，总结社会救助事业发展的一般规律，揭示伦理观念在其中的作用与影响。另，本书针对社会救助发展过程中由于救助内容、方式、层次等认识和理解不同，而产生救助伦理观念冲突的现实，从被救助对象产