本书以大学生就业、创业指导为主线,结合美术类专业大学生这一群体的个性特点和专业特色,参考国内外就业、创业指导的做法,以理论分析和案例指导并举为编写原则,共分8章,即大学生的就业形势和政策、美术类专业的职业发展形势、适应大学生活与提升综合素质、大学生职业生涯规划、求职择业的方法与技巧、大学生创业、网络创业概论和职业艺术家

本书内容涵盖家庭教育现状、儿童成长规律、能力培养、家庭教育问题的干预等多方面的知识,具有专业化和系统化的优点。这些知识涵盖家庭、教育、亲子、学习等各方面,也针对孩子每个成长阶段的特性和问题进行了分析说明,结构清晰明了。书中在理论讲解之外,还有大量实操说明和案例分析,做到了理论和实践相结合,具有很强的可操作性。

本书注重贯彻落实党的二十大精神，全书根据高职高专院校学生的生源情况和现行的就业政策、就业形势，从职业生涯规划、就业指导和终身学习这三个方面进行了阐述，具体内容包括：绪论，职业及职业的发展，职业生涯及规划，职业素质及职业与专业学习，高职教育与职业技能，就业的市场意识与竞争意识，大学生就业政策，就业准备，应聘、应试礼仪与技

本书作者哈罗德·S.科普维奇博士将其扩展并重新定义,用于指父母在情感、社交和行为层面对孩子进行支持和引导,以帮助孩子走向独立。在本书中,作者提出了抵御当今儿童和青少年普遍存在的焦虑、抑郁等情感脆弱的有效方法--脚手架教养法,阐述了从婴儿期到成年早期脚手架教养法的重要组成部分和10大建构策略,提供了适合儿童(4-12岁)

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本书帮助父母引导孩子在学习阶段的初期建立自我坐标轴，用守护式养育法培养孩子自学的学习习惯。作者是日本知名的教育学家，有多年的培训经验，基于日常亲子沟通出现的各种问题，从培养会自学的孩子为出发点，将他的理念总结出了3大守护式育儿原则，并以这3大原则为核心提出了育儿的43个秘诀。每个秘诀独立成文，帮助读者快速找到自己面临的

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阅读术中，有要节省阅读时间的“速读需求”和旨在不忘记阅读内容的“记忆力需求”。虽然这些是养成读书习惯的必要技巧，但在此之前，“能否理解书中内容”更为重要。 不管读得有多快，也不管记住了多少内容，作为读者的你，是否真正理解了作者想要传达的意思了呢？ ——只要提高读解能力，就没必在意速读和记忆力了。因此，理科生的阅读方法可