《中国书法（第一册格物上）》对书法小史和字体的演变做了简要概述，就其执笔方法、工具材料做了全面介绍，并就点画之间的关系、基本点画的写法和组合应用做了重点分析和示范。十分适合学习者及书法爱好者参考使用。

现今传世的章草《急就章》写本传为皇象所书，是明代吉水（今属江西省）杨政于正统四年据宋人叶梦得颍昌本摹刻，因刻于松江，故名“松江本”，此本为章草和楷书各书一行，体例较为清晰。另外，元代赵孟頫、邓文原，明代宋克均有临本传世。近人高二适先生曾著《新订急就章及考证》一书，对以上诸本中的草法舛误做了分析梳理，有益于学林。但对于书

本书充分的运用了现代哲学、美学、心理学的最新成果，在对传统书法作品进行深入、细致的分析，由浅入深地安排了一系列的书法欣赏练习。使书法欣赏成为科学、规范、可操作、可言说的、人人都可参与的审美活动。对书法细致入微的欣赏训练，不仅有助于欣赏传统书法艺术，同时也有助于其他平面艺术的欣赏，在深入了解我们传统中华民族艺术精神的同时

《书法鉴赏/大成通识书系》以简练的文字梳理了中国书法的主要发展脉络，按照中国书法的五种书体——篆书、隶书、草书、行书、楷书，分类成篇，遴选了从甲骨文至现当代几百幅传世的书法作品，逐一进行介绍和品鉴。附录还介绍了文房四宝等书法用具的来源、种类、使用方法等，具实用性。全书脉络清晰、内容丰富，语言简明扼要，通俗易懂。《书法鉴

本书以传世经典法书为依据，结合本民族的审美标准、道德规范和传统文化的思想精神，概括出了汉字书法的评价标准。具体到每一种书体，都以传世经典和名作的鉴赏分析为基础，使读者从理性的高度认识它，并且掌握鉴赏的基本要点，从而形成鉴赏和评价能力。与此同时，本书还汇集了历代各类书体的典范之作，为广大读者研习书法提供了最佳范本。

《汉字字体设计原理》系统梳理字体设计的理论系统，通过具体的教学环节将字体理论在设计实践训练过程中转换成设计能力，通过版面编排设计、平面广告设计中的字体运用，以及其他各种视觉设计进行分析、说明，介绍设计师成功的经验，让大家能够看到设计师的整体工作思路，做到学以致用。同时，将各种字体运用不同的方式展现，让读者通过字体形态迅

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文字与版式设计（第二版）

李岚清编的这本《中国部分高校校训篆刻作品选》收录篆刻作品共184方，其中8方内容为社会主义核心价值观、“科教兴国”和“德智体美”，176方为高校校训。这些校训目前都在正式使用。全书依照教育部思想政治工作司组编的《百所高校校训·校徽·校歌汇编》的顺序编排。这些具有鲜明中国特色的校训，言简意赅，意蕴丰厚，不仅充分体现时代精

草书字法解析——文字学视角下的草法研究》是对草书字法的专题研究。通过对王羲之、怀素、孙过庭等晋唐草书作品的具体图像分析，运用文字学研究中的构形理论、字源理论、字族理论以及异体字研究成果，合理分离出草书偏旁符号和草书字根符号，然后进行有机组合，从而达到理性、高效地学习草书的效果。读者通过对本书的阅读，可以抛弃过去死记硬背