本书从评书概述、评书的创作、评书的表演、评书表演技巧、评书的艺术特色、评书的地域分布几个方面入手,深入浅出地介绍了评书这门表演艺术,对评书艺术进行了系统梳理与总结,并配合评书表演的实例,向读者展示了评书魅力。最后一章经典评书选段赏析,带读者重温了充满想象力与活力的评书经典作品。本书适合于评书专业学习者,对广大评书艺术爱
本书用马克思主义的基本立场、原则和方法探寻戏曲发生发展的历史进程,发掘戏曲的精神蕴涵,把握戏曲的审美特性。教材立足于考察并描述戏曲起源、形成和发展的历史轨迹,并总结、吸取艺术发生发展的规律,概括其特点,发掘其丰富而深刻的内涵。本书以宋元以来的南戏、杂剧、传奇,以及不同民族创造的声腔剧种为研究对象,戏曲孕育期的歌舞杂戏、
本书主要分为六讲:戏曲概说、昆剧、京剧、豫剧、越剧、黄梅戏。每个剧种分两节,内容设置如下:第一节,从剧种历史、表演和音乐三个方面来简要介绍剧种概况;第二节为作品选介,每个剧种介绍最典型的四~五部戏(小戏、折戏可稍多),每戏介绍剧情和编创等情况,尤其对场上演艺(唱腔、表演等)有具体分析说明。一般以传统戏为主,也可有一些很
曲艺艺术理论的研究与其他民族民间艺术理论的研究相较显得有些滞后。实际上,曲艺的研究经历了前辈学人对资料的爬梳、整理、辑录,已经出版了诸多曲种史、论以及曲艺史、论等专著。对曲艺流派、风格的研究也颇多建树,尤其是对著名曲艺家艺术经验和心得的记录整理,更是在实践中闪烁着理论的光华。应该说,当前曲艺理论研究缺少的不仅是文献和口
中国曲艺是由古代民间的口头文学和歌唱艺术经过长期发展演变形成的一种独特的艺术形式,其发展源远流长,据可查史料,曲艺至今已有两千多年的漫长历史。当前市面不乏曲艺发展历史方面的学术专著,典型的有姜昆、倪钟之主编的《中国曲艺通史》,但还没有一本专门针对高等教育的曲艺历史教材。本书就是根据高等教育的教学特点,坚持简明、客观的原
本书内容包括化妆造型基础知识、影视剧化妆基础知识、影视与戏剧特征化妆、性格化妆和特技化妆五个模块。
1790年,“徽班进京”开启了京剧艺术孕育、形成的历程。经历了成熟期、鼎盛期的发展与辉煌之后,京剧自20世纪50年代进入调整阶段,20世纪80年代至今,则随“改革开放”的时代潮流持续寻求着新的发展道路。京剧艺术高度融汇了中国传统文化中各方面的表演艺术,成为影响深远的中国表演艺术的集大成者。作为精湛表演艺术的创作者与体现
戏剧艺术概论
面对各种工作关系,幼儿教师该如何处理?在不同的工作情境中,幼儿教师该如何表现?《幼儿教师专业规范与行为礼仪(实践取向型学前教育专业规划教材)》(作者冯婉桢)全面介绍幼儿教师在工作中应该遵守的专业规范与行为礼仪,以帮助学习者树立正确的职业道德观念,塑造良好的职业形象。 《幼儿教师专业规范与行为礼仪(实践取向型学前教育专
《中华才艺学习手册:皮影戏(学生手册)》以图文并茂的方式简单介绍皮影戏的相关知识,展示皮影操纵的基本方法,同时提供皮影图样和皮影戏脚本。