本书分为三个单元：第一单元管理古今简明解读，包括管理学概述、管理理论的演进、管理理论的创新与发展等内容；第二单元管理职能熟悉掌握，包括计划与目标、预测与决策、组织、领导、控制与协调、激励与沟通；第三单元方法艺术熟练运用，包括管理方法、管理艺术等内容。

本书由管理科学概论、线性规划引论、线性规划问题的计算机求解及应用举例、线性规划问题的进一步讨论、线性规划灵敏度分析、运输问题与指派问题、目标规划、整数规划、图与网络规划、非线性规划、决策分析、回归分析共12章构成。本书可作为MBA教材，也可作为高校经济管理类专业本科生、研究生或系统工程、工业工程等专业本科生或研究生的教

本书共分12章，内容分别为：管理概论、管理思想及其发展、组织环境与社会责任、计划、战略、决策、组织设计要素、组织结构设计、激励、沟通与协调、控制与变革。

管理学原理

本书根据管理的科学性与艺术性，按照管理沟通的知识、思维与技能三大部分谋篇布局。全书共11章，第1、2章界定了管理沟通及其相关的基本概念，分析了管理沟通的基本原理；第3至5章对沟通主体、沟通客体、信息的组织与传递进行了论述；第6、7章分别从思维、技能两方面探讨了组织内外部沟通的认为、目标与内容，第8章剖析了管理沟通主要媒

《管理学基础/21世纪高职高专规划教材·专业基础课系列》是按教育部对高职高专人才培养目标的要求编写的管理类专业规划教材。全书分为三个单元：管理古今简明解读，包括管理学概述、管理理论的演进、管理理论的创新与发展；管理职能熟悉掌握，包括计划与目标、预测与决策、组织、领导、控制与协调、激励与沟通；方法艺术熟练运用，包括管理方

《组织行为学（第2版）》为读者提供了有效理解组织行为的基础理论、重要原理、主要方法与应用工具。在章节安排方面，《组织行为学（第2版）》采用简洁清晰的“三水平整合”模式，首先从个体行为开始，阐述了人格、能力与学习、知觉、价值观与态度、情绪与压力管理、动机与激励等理论；然后扩展到群体行为，包括群体管理、领导、冲突管理等内容

本教材是按教育部对高职高专人才培养目标的要求编写的管理类专业规划教材。全教材分为四个单元：管理古今简明解读，包括管理学概述、管理理论的演进、管理理论的创新与发展；管理职能熟悉掌握，包括计划与目标、预测与决策、组织、领导、控制与协调、激励与沟通；方法艺术熟练运用，包括管理方法、管理艺术；综合实训操作与练习，分别为前面十一

《管理运筹学（第2版）》的特色是在介绍管理运筹学基本原理和应用方法的基础上，运用大量经济管理领域的实例和案例，以问题为导向，着眼于培养学生应用运筹学原理和方法解决实际问题的能力、运用运筹学软件进行经济与管理分析和决策的能力，弱化具体的模型和公式的演算过程，让学生将主要的时间和精力集中在问题分析建模、软件求解、经济管理分

《管理运筹学（第2版）》的特色是在介绍管理运筹学基本原理和应用方法的基础上，运用大量经济管理领域的实例和案例，以问题为导向，着眼于培养学生应用运筹学原理和方法解决实际问题的能力、运用运筹学软件进行经济与管理分析和决策的能力，弱化具体的模型和公式的演算过程，让学生将主要的时间和精力集中在问题分析建模、软件求解、经济管理分