本书主要从两个方面进行阐述:第一,如何提高孔子学院中文教学质量。围绕教师培养、教学方法、教材编写和多媒体教学等方面进行研究,分析巴西东北部孔子学院如何依据当地条件,着力提高中文教学质量,增强孔子学院的吸引力。第二,如何提升中华文化的感召力。从传播理念、传播策略、传播内容、传播路径等方面深入探讨孔子学院在巴西东北部推广中
本书通过对论说文历年真题的研究分析,将其总结成了四种大的类型:社会现象类、寓言故事类、辩证关系类和观点辨析类。社会现象类的题目主要是在描述一种社会现象,从而让考生书写对这种社会现象的好处、危害以及原因的分析;寓言故事类的题目主要是通过讲述一个故事来说明某种道理,考生就需要从这个故事中提取出这个道理的关键词,从而书写文章