本书共分为十一章,其内容包括:《新民主主义论》的成书背景及内容提要;新民主主义的宏观背景;新民主主义的相关分析;新民主主义革命的总路线;新民主主义革命的基本纲领等。

本书共分为历史解读、理论解读和价值解读三个部分,阐述了《实践论》的创作背景、《实践论》中的实践理论、《实践论》中的认识理论、《实践论》中的认识与实践相统一的思想以及《实践论》的贡献与价值。

本书系统阐述了唯物辩证法的对立统一规律,着重论述了矛盾的普遍性和特殊性相互关系原理,这一原理是矛盾问题的精髓。它的问世标志着毛泽东哲学思想的成熟,为我们党确立实事求是的思想路线奠定了理论基础。

本书结合当时国际国内风云变幻的形势,揭示这一文献的时代背景;围绕“解放思想”这个主题,介绍文献的主要内容;结合人类思想发展的进程和中国历史发展的脚步,解读文献的思想内涵、历史地位和政治意义等;依托当今中国发展的理论与实践,回望这一文献对于我们的启示。

本书内容包括：走近邓小平；邓小平理论的精髓；社会主义的本质和根本任务；社会主义初级阶段是中国最大的实际；“三步走”的发展战略等。

青年学生处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期。一个人在学生时代获得的思想资源和理论教养，将影响其未来的政治方向和价值理想，往往决定其人生价值取向和人生道路的选择。一个人如果在学生时期就能够把理论学习与知识积累融为一体，把形上之思与现实关切统一起来，把济世情怀与关注民生统一起来，让思想植根于学习生活，引领人生理想，有