本书讲述了绪论、“互联网+”时代创新教育的变化、“互联网+”时代创新方法和能力的培养、“互联网+”时代创新人才培养等内容。

本书共五章，内容包括：人工智能的认识与现代教育、智能教育背景下的高校建设、智能教育与高校教师专业发展、智能教育应用的风险控制、智能教育技术应用与高校教学创新。具体内容包括：人工智能的概念解读；人工智能时代的教育特征；人工智能对现代教育发展的积极意义；人工智能对现代教育发展带来的挑战；与人工智能结合是现代教育发展的必然趋

本书共六章，内容包括：大学生管理基本问题的认识与分析、大学生管理现状及存在的问题、高校大学生行为分析与群体管理研究、大学生管理模式的多样化发展、大学生管理队伍存在的问题及建设路径、时代背景下大学生管理工作的创新。具体内容包括：大学生管理的科学内涵；大学生管理的指导思想与原则；大学生管理的对象和任务；大学生管理的特点和作

本书从大数据与大数据时代的内涵出发，对大数据时代高校大学生管理的机遇与挑战进行论述，从信息环境、数据处理、管理队伍等角度论述了高校大学生管理工作面临的挑战，提出了高校大学生管理工作的新路径，包括增强数据搜集意识、提高数据处理效率、完善管理预警机制、加强管理队伍建设、落实管理制度建设等。

本书共五章，内容包括：高校财务预算及资产改革研究、高校财务绩效管理及控制改革研究、高校财务风险及预警研究、高校财务管理创新路径研究等。具体包含：高校预算管理强化路径探索、高校财务管理绩效评价体系构建等。

本书主要以高校学生管理活动为研究对象，以信息化为研究背景，系统分析了信息化环境 学生管理信息化思维、完善教育信息化建设、采用现代化信息技术手段和提高教育管理人 信息化的高校学生管理工作，通过将智慧管理思维、智能管理系统融入学生教育管理的全 反馈；另外，精准论述了信息化环境下，创新高校学生教育管理工作的具体策略与发

本书对高校教育创新体系构建进行了深入研究，首先介绍了教育与高校教育的基本知识， 教学诸要素及创新、当代背景下我国高校教育创新探索，最后对管理、教育管理与高校教 理体制与机构的建设进行了研究。全书在针对高校教育教学实务的管理体系建设进行研究 教学质量管理、教学科研管理和教务行政管理等多个方面，构思了未来一段时间高校

本书在研究和探讨传统文化影响下的大学生管理工作。书中阐述了对大学生管理工作的基本认识，引导读者对大学生管理工作的基本内涵、原则、特点和相关队伍建设理念等有基本的了解，还探究了和闻释了大学生管理工作的未来发展趋势和创新理念，试图清在传统义化影响下大学生管理与大学生教育之间的关系，以及找出管理与教育之间相契合具体的工作路径

本书从高校教育教学的基础理论介绍入手，针对高校教育教学管理系统、教学管理功能以及教学的管理创新与实践进行了分析研究；另外，对高校教育信息化管理及教学、“互联网+”背景下高校课堂的教学模式及构建、“互联网+”的高校教育中慕课及微课教学模式做了一定的介绍；还对“互联网+”背景下高校教学模式的创新提出了一些建议。

本书共分为五个章节，第一章为“互联网+”背景下的现代教育技术，主要介绍了现代教育技术的概述、现代教育技术教学应用的相关理论以及现代教育技术在高校教学中的运用三个方面。第二章为“互联网+”时代高校课堂的教学方法改革分析，分别从“互联网+”时代高校教学方法的概述、“互联网+”时代高校教学方法改革的必要性和意义、“互联网+”