本书从语文教学的细微处入手，先理论后实践，从文本解读、教学设计、课堂对话、文体写作以及评课展开教学探索。“解读不难”，聚集了各类文体的解读，兼顾教读与自读；“设计不难”，以“蚁穴溃堤”为方法，从单篇到群文再到整本书阅读，操作性强；“课堂不难”，关注课堂教学的智慧，关注学生的学情，关注课外资源的整合利用，关注评价的多元；
《中国手语语言学概论》是中国国内*本手语语言学专业教材，其内容基本涵盖了国内外手语语言学的*研究成果以及不断演化手语结构的基本理论与方法。教材也许还有待完善，但是它的出版解决了部分高校目前开设手语语言学课程后却无专业教材的尴尬局面。世界上很多国家都有了自己的手语语言学教材，甚至有些发达国家，比如美国、英国和澳大利亚等国
语音学习和词汇、语法学习不同，主要不是靠分析和记忆，而是靠听辨和模仿。首先耳朵要能听辨，然后发音器官要会模仿，在不断模仿的过程中养成新的发音习惯。后一个阶段需要的时间很长，在这阶段很容易不自觉地受母语干扰。这部教材的特点是有很强的针对性，力求体现“对症下药、有的放矢”的原则，可以说是本书编写的一条主线，各章节都有其相对
本书根据普通话水平测试的等级标准，针对普通话水平测试的具体内容，主要从语音、词汇和语法、朗读、说话几个方面，帮助读者学习和掌握相关知识，并通过大量的具体训练，使读者力争在普通话水平测试中达到语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅，进而顺利通过测试。此外，我们在附录部分还为读者提供了普通话水平测试三分钟说话范文
《跟我说普通话》是一本服务于大众的书。本书分为上下两篇：怎样说一口纯正的普通话和怎样说一口好听的普通话。主要内容包括：普通话的规范、普通话语音的特点、我们是如何发音的、声调的作用、普通话声调发音要领、多音字和统读字、常见的几种不正确的发声方法及纠正办法、说话对气息的要求、咬字器官的训练，等等。作者运用自己在学习、工作、
《海峡两岸日常词语对照手册》重点收录在台湾日常生活、读书看报、旅游交通中常说常用的词语700余条，每个词条后有注音，有对应的普通话词语（如果普通话中没有对应的词语，就付诸阙如），有释义，有与普通话相对应词语的比较，有相关背景及两岸词语差异成因的介绍。
河南方言底蕴深厚、内涵丰富，很多语汇都附带着历史文化信息。自出现至今，4000多年来，对中原文化有着深刻的影响，是中原文化中不可轻视的一点。《河南话与中原文化》是方言与文化丛书中的一册，主要介绍河南方言及其所承载的文化，包括河南方言的历史演变、覆盖范围，河南方言的语音、词汇、语法系统，河南方言的应用及其价值，河南方言的
《东北方言与文化》是方言与文化丛书中的一册，主要介绍东北方言及其所承载的文化，包括东北方言的历史演变、覆盖范围，东北方言的语音、词汇、语法系统，东北方言的应用及其价值，东北方言的艺术形式等。内容既具有专业知识性，又具有趣味性，同时还具有浓郁的地域文化色彩，是普及东北方言与文化的通俗读物。
方言是某一地域中作为交际工具的语言，更承载了丰富的文化内涵。如湖南方言。湖南方言发源于楚语，又与历史上多次全国人口迁徙相关并受其影响，复杂的历史背景，使其别具特色——在长沙话中，有种伴侣叫堂客，有种情人叫画胡子，有种拼搏叫霸蛮，有种失败叫也卵。初次之外，湖南的地方戏曲，如花鼓戏、湘西阳戏等，都与湖南方言息息相关，共同构
《闽南方言与文化》是方言与文化丛书中的一册，主要介绍东北方言及其所承载的文化风俗、艺术形式，包括闽南方言的历史演变、覆盖范围，闽南方言的语音、词汇、语法系统，以闽南方言呈现的风俗文化及艺术形式等。内容既具有专业知识性，又具有趣味性，同时还具有浓郁的地域文化色彩，是普及闽南方言与文化的通俗读物，也是帮助读者初步学习闽南方
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