这是一本全新的海外华文文学教程,以海外华文文学经典作品解读为基础,以文本细读能力培养为目标,以对分课堂为基本的教学设计理念,在多年的教学改革和研究的基础上积累而成。集文学史概貌、作家作品细读与师生研讨实录为一体,是由课堂、课程延伸而来的课本型教材。本书意在通过预设的阅读问题引领学生细读作品、研究作品、评论作品,在这一过

外国海洋文学作品评析（海洋文学研究书系）

“文学家生命虚构叙事”作为当代英语小说界的新兴文类,兼具传记写实与小说虚构的双重特点。本书包括六章内容。第一章介绍研究缘起、研究背景、研究现状、研究概述等;第二章集中对具体文类概念进行理论建构和解析;第三章探讨文学家生命虚构从非虚构到生命虚构文类的转变过程;第四章描述当代文学家生命虚构在后现代语境下的主要创作趋势;第五

20世纪40年代是美化文学发展史上的重要阶段，此时期美华文学的中国意识比较突出，也表现出浓厚的本土化意识。本书出现的《美洲华侨日报》及其副刊、《华侨文阵》、《新苗》等文艺刊物都是40年代美化文学的原发文献。书中所选编的小说及华侨文艺论争资料均表现出写作者对在美华人社区普遍的现实关怀和强烈的社会责任意识。本书选编的小说及

本书之校注以《全宋诗》《全宋诗订补》《全宋诗辑补》中辑出北宋戏谑诗1300余首，校以各家抄本、总集本、选本、别集校注本。本书是有宋三百年大家、名家、无名诗辈之戏谑诗的汇总校注，已有大家、名家全集、或诗集校注之善者兼收并取，复互参考订，补其缺而匡其谬，征典释义，力求详明。校之底本、参校本皆采原书之简称，以便核实与阅读。本

本书由11篇访谈录组成，采访者来自美国、法国、尼泊尔、西班牙等多个国家。包括了伯恩斯坦对语言诗运动的独到见解，对其诗歌创作理念、诗艺、诗学、美学追求的阐释，对诗歌与政治、经济、哲学、艺术和社会等的关系的反思；囊括了他对回音诗学直接或间接的论述，对犹太文化在诗歌创作中的位置的解读和阐释等。11篇访谈探讨了伯恩斯坦诸多优秀

《世界华文文学评论（第2辑）》是一本研究华文文学的论文集。收入了纪念名记者、报人、学者曾敏之的7篇回忆短文，作者从个人交往切入，文笔细腻，质朴情深，从多个角度还原出曾老书生报国的生动形象。围绕“一带一路”国家战略选入《近20年“海上丝绸之路”诸国华文文学发展的融汇倾向》、《中国文学在越南的传播与影响》，讨论中国文学沿海

《生命行旅与历史叙述》由暨南大学出版社出版。

《海外华文文学教程（第二版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》主要内容包括北美华文文学的发展脉络；20世纪50年代以前的北美华文文学；20世纪50至70年代的北美华文文学；20世纪80年代以来的“新移民文学”；北美华文文学的区域特质与典型主题等。

在这些引起社会普遍关注的新闻报道背后又有着这么一些人：他们能够深潜于信息的海洋之中，仿佛默默无闻，却又能在关键时刻纵身一跃，跳出来用响亮的声音呼喊，振聋发聩。他们是个性张扬的理想主义者，也是积极的行动者，有着深邃的思想和坚定的信念。他们擅长写“故事”，而他们本身也是有故事的人。他们就是辛勤耕耘于新闻这片广袤土壤上的播种