本书以生动感人的笔触，讲述了道光皇帝东巡祭祖，在行宫而生下一女，该女长大后因遭慈禧排斥，无奈携咸丰密旨回归故里。在大村开采煤矿，发展企业，繁荣地区经济的一系列故事。她反腐治贪，扶贫济困，惩治邪恶，巧断谜案，至今仍为人津津乐道。

斯皮克是英国伟大的探险家，是认识非洲、了解非洲的开路先锋。本书详细记录了他1860年第二次探险尼罗河源头的过程。为我们充分展示了19世纪一个欧洲人眼中的非洲，让我们领略到非洲大地上的自然奇观和独特的社会结构。在作者探险的过程中也可谓历经磨难，疾病以及当地土著的敲诈和勒索时刻威胁着他们的前进，但不向命运屈服的精神和国家赋

这几年，文学圈儿内鼓噪得不像个模样儿，什么怪诞的、荒谬的、离奇的、粗俗的各式各样的文学流派粉墨登场，闹得花哨，闹得热火，闹得门前冷落读者稀，还嫌不够来劲，不够刺激。于是，把“美女作家”、“新新人类”再推上前台，涂脂抹粉，扭腰摆臀，以争取新的亮点儿。 我们姑且把此类文学称之为“泡沫文学”，泡沫者，一闪即逝之物也。文学圈

本书分为：教学论文：在广东省“百千万人才培养工程”中凝练、教育故事：在教学实践、培训研究和江阳支教中凝曜、教研团队：在工作室学习和团队合作中凝聚，共三篇。主要内容包括：教学风格阐述：听说读写融合课堂，温色香味茶话英语、导师引领，同伴互助、在教学里脚踏实地，在教研中仰望星空等。

本书由基础篇、提高篇、应用篇三篇组成。其中基础篇以中国竹笛概述、中国竹笛流派的兴起和演变两章节组成。以竹笛起源到竹笛现代化发展为主线，对竹笛进行深入学习探讨。提高篇由竹笛吹奏基础以及竹笛吹奏技法两章节组成，从竹笛演奏基础再到演奏技法提高，对于演奏进行了深入探讨，对读者起到学习启发作用。应用篇从竹笛的情感表达到竹笛的未来

本书以小提琴演奏艺术与教学为研究对象，较为系统地介绍了小提琴演奏艺术的历史发展与音乐风格的形成，并着眼于小提琴的教学，从小提琴的教学理论、教学方法、教学技术要点和教学模式创新等多个角度进行了全方位研究。

本书共分七章，主要内容包括：“互联网+”及“互联网十教育”概述；“互联网十教育”中的英语教学；英语教学在“互联网+教育”中的理论依据及教学理念；英语教学在“互联网十教育”中的内容建构；英语教学在“互联网+教育”中的教学新模式等。