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本书是地面装备领域人才全流程培养系列教材《装备建设与运用》之二——标准体系与实施篇。 全书共七章，内容分别为概述、世界主要国家标准体制、标准体系、标准管理程序、基于标准的质量管理、标准的评估、标准实施的监督等。 本书是装备建设与运用领域人才培养的理论基础部分，既可作为专业培训用书，还可作为装备试验鉴定、装备论证、武

本书是地面装备领域人才全流程培养系列教材《装备建设与运用》之四——运用环境篇。 全书共五章，内容分别为概述、地形环境、土壤环境、气象水文环境和电磁空间环境等。 本书是装备建设与运用领域人才培养的运用部分，可作为专业培训用书，还可作为装备保障、装备指挥、装备论证、装备设计、装备实验等专业的参考书。

本书是地面装备领域人才全流程培养系列教材《装备建设与应用》之一——装备需求篇。 全书共七章，内容分别为概述，装备需求的指导思想、分析原则与基本思路，装备需求的内容框架，装备需求的生成，装备需求论证，装备需求管理，装备需求支撑平台等。 本书是装备建设与运用领域人才培养的理论基础部分，可作为专业培训用书，还可作为军事战

本书介绍了我国武器装备采购历程、类型及采购情况等,研究分析了装备竞争性采购的重难点问题、装备一体化采购的问题及效益与风险、外军装备采购竞争机制等，并对全面推进装备采购竞争机制提出了一些对策和建议，为我国改革武器装备采购制度、丰富和完善装备采购理论体系提供了理论参考，具有一定借鉴意义。 本书既可作为军事装备学、国防经济学

初级指挥任职培训是军事职业教育的重要组成部分。《初级指挥任职培训教学研究》在系统梳理总结初级指挥任职培训教学实践经验的基础上，对初级指挥任职教育的本质、课程设置、教学方法、教学模式、教员队伍、教学管理、办学条件以及教学考评工作等进行了全面、系统的理论阐述，构建了系统化的初级指挥任职教育理论体系，研究内容具有系统性、指导