本书以即兴讲课的方式呈现,共二十讲。作者乔晓光以三十年田野民族、艺术考察的亲历亲闻亲见为基础,讲述民间艺术,勾陈史事,刻画人情,阐述分析,知识密集。揭示了民艺民俗隐藏的文化脉络,内储的文化内涵,与族群文化心理、气候地理的深刻关联。理解村庄,也是在理解我们民族自身的历史与现实,在理解民族活态的生存艺术史。讲稿纠正了人们一

本书是《培养孩子从画画开始1--走进孩子的涂鸦世界》的姊妹篇,是日本著名儿童教育专家、画家鸟居昭美的又一部经典教育力作。本书更加系统地论述了孩子从出生到9岁这个阶段涂鸦和绘画的特点,从教育理论和实践两个角度深入讲述了如何保护孩子的天性,尊重孩子个性发展,如何通过正确的引导培养孩子的想象力和创造力等。在书中,作者详细对比

书是日本著名儿童教育专家、画家鸟居昭美的经典著作。作者在幼教领域积累了50余年的丰富经验,他结合典型案例,通过朴实亲切的语言,深入浅出地分析孩子自然绘画所隐藏的宝贵信息,帮助父母正确认识孩子的绘画作品及其背后所蕴涵的儿童内在需求和教育价值,并从儿童心理和生理全面发展的角度,指导成人对孩子进行必要的引导与帮助,避免走入误

本书探访希腊罗马，以石窟雕塑、壁画、古代建筑等艺术遗产为基础，用再创造的图像的形式展现并传达艺术家个人对文化和历史的理解，配以适量文字，从学术和人文的角度加以阐释。

本书选载了书法主义倡导人、著名艺术家洛齐自1986年到2016年这三十年来不同时期的代表作品，以无言之诗的方式阐述了其书法主义的理念以及对中国书法的当代表达，从不同侧面呈现了作者不同时期的观念与风格演变，并以个案的方式诠释了中国当代艺术从传统到现代以及后现代的发展变化。 本书由作者本人整体设计，实现了内容与形式无缝结合