本书分探索篇、实践篇两部分，共五章：精彩课堂的探寻之路、精彩课堂的研究之旅、精彩课堂的文化之基、精彩课堂的生成之法、精彩课堂的真情分享。

本书是著名教育专家李镇西的成名作、代表作。以手记的形式，叙述了李镇西教书育人的感人故事。内容包括：爱心和童心；与顽童打交道；锻造卓越人格；回答心灵的呼唤；沉重的思考等。

如今，越来越多的孩子沉迷手机不可自拔，而且这个问题越来越低龄化。孩子频繁玩手机坏处显而易见，影响身体发育、大脑发育，也引起视力下降。如何面对孩子玩手机，已经成了家长们共同关心的重要命题。 作者认为，与其强制孩子不许玩手机，不如把手机变成家长的队友，让手机成为孩子成长的助推器。凭借资深媒体人的专业视角与家庭教育咨询顾问的

本书是干国祥老师关于教育方面文字的合集，从教育理想、从教心得、课程建设、课堂管理、教育热点等方面，展示了他30多年来对一线教育工作的思考与践行。全书共分为四辑，既有对当下教育现象的思考与批判，也有自己在教育之路上的感悟，还有关于课程建设和教师发展的经验分享。作者还阐释了“最近发展区”“良性教育学循环”“全人之美”课程等

本书基于扎实的教育理论,深厚的文化底蕴,大量真实的课堂教学案例,深刻诠释了理想课堂的三重境界:落实有效教学框架,发掘知识的内在魅力,激发知识、生活与生命的共鸣。这本书是教师构筑理想课堂的实用指南,适合广大教师、教育工作者阅读。通过阅读此书,读者不仅可以知晓如何将课堂教学过程细化,还能了解如何从存在意义的角度来理解课堂、

本书著名教育教学专家干国祥的阅读经验总结和方法介绍。干国祥从事一线教育工作30多年，在阅读课程研发和阅读推广指导方面经验丰富、见解独到。在书中，他谈了阅读对儿童、教师的重要影响，就如何开展文本细读与整本书共读做了详细介绍，并附上了《夏洛的网》《小王子》等阅读课实录，以及《黄书包》《青鸟》等经典童书的导读。同时，他就自己

本书是著名教育专家干国祥的第一部探讨教育的作品。第一辑《一个人的教育史》的一组文章，记述作者早年的阅读、思考、成长，是作者自视“最珍贵”的文字，是读者非常喜爱的心灵散文；第二辑《破译教育密码》选录众多读书感悟精品，阐述干国祥博采众长，立足于哲学、心理学和神话学，探寻复杂的教育现象背后更为本质、本源的东西，展现了一个我们

本书是苏联教育家苏霍姆林斯基的经典作品之一。在书中,苏霍姆林斯基根据自身30多年的教育工作经验,就教师关心的教育教学工作方面的具体问题,包括教师应具备的素养、教育教学工作的开展、班集体建设、学生思想工作、家校协调工作等,提出了切实可行的建议。苏霍姆林斯基主张个性全面和谐发展的教育,强调德育、智育、体育、美育、劳动教育各

本书是苏霍姆林斯基30多年教育教学工作和学校管理工作的经验总结与反思,在全世界影响甚广。本书阐述了作者对学前预备班和小学教育的探索和实践,以及在“快乐学校”开展的诸多创造性劳动,从学生的身体健康、精神培养、艺术培养、阅读培养等各个方面出发,努力将学生塑造成为德智体美劳全面发展的人。书中展现了和谐的师生关系与丰富多彩的校

“数学欢乐谷”,学习不辛苦!“数学欢乐谷”是一套好玩有趣的小学数学读物,由一线名师精心编排,切合学生的年龄和身心发展特点,注重数学的知识性、趣味性、思维性和拓展性。整套书以趣味故事或生活情境引入数学知识,充分激发学习兴趣,使学生能轻松快乐地理解数学,爱上数学。这套书以苏教版教材的编排为纲,其他版教材也适用,是老师教学拓