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《思想者指南系列丛书（中文版）（套装）》为？思想者指南系列丛书（中文版）？套装，共21本。思想者指南系列丛书由外研社原版引进，供读者培养、提升思辨能力（批判性思维能力）使用。为了让该套丛书惠及更多读者，外研社推出其中文版。作者Richard？Paul？和Linda？Elder？是两位专门从事思辨能力研究的专家，他们创办

《当代大学德语（1）学生用书》是为高等学校德语专业学生编写的德语语言基础教程。本书由语音教程和基础教程两部分组成：语音教程部分共分6课，要求通过简单的交际情景使学生掌握德语的语音和基本语调，了解德语的读音规则。每课有一定数量的重点音素及语调练习，教师可根据具体情况选择使用；基础教程部分共12课，分三个单元。每个单元的最

自十八大以来，党中央高度重视德育工作，数次召开重要会议，作出重大部署，出台系列政策文件，切实引导各级各类学校在健全落实立德树人根本任务长效机制等方面作出积极探索。为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落细落小落实，不断增强中小学德育工作的思想性、时代性、科学性和实效性，努力

本书从生态批评的视角梳理了自1579年斯宾塞《牧人月历》的发表到2011年《倾斜的地面：激进派风景诗选》的出版这四百多年的英国诗歌历史，将其划分为三个具有交叉性的阶段田园诗歌、自然诗歌、生态诗歌；在个案研究的基础上，清晰呈现不同诗歌阶段与类型之间的发展脉络和思想联系，同时从宏大的历史视角展现传统社会向现代社会转型过程中

跨国主义思潮对过去三十多年的人文社会学科产生了深刻的影响，并引发了包括文学研究在内的众多学科的跨国转向。本书首先系统梳理了跨国主义这一概念的渊源与发展，并对其进行了批判性考察；然后以美国文学的跨国主义研究为代表，集中阐释了跨国主义文学研究的具体内容和研究方法；继而借助两个案例，对霍桑的跨国民族主义与《红字》、汤亭亭的移

《法国国家语言能力研究》以法国国家语言能力为研究对象，以文秋芳教授提出的国家语言能力新理论框架为理论基础，对法国国家语言能力进行深度研究，是国家语委重大科研项目国家语言能力内涵及提升方略研究的研究成果之一。本书首先梳理法国国家语言能力建设的历史，从国家语言治理能力、国家语言核心能力、国家语言战略能力等三个维度重点分析并

《课例研究中的高校外语教师学习》以拓展学习理论为依据，聚焦两位高校经验教师在课例研究中的学习过程、结果及影响因素。课例研究，作为一种以团队形式合作开展的校本教研形式，以课例为抓手，既关涉微观的课堂教学层面，亦关注教学的核心主体教师和学生的发展，更重要的是，其研究过程与结果可以为制度层面提供借鉴。这一教研方式和教师发展途

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