本书以积极心理学理念为指导，从认知品质、个性品质、适应品质和社会品质四个维度系统建构了研究生核心心理素养培育体系；强调知识性、体验性、探索性与实践性，通过身边故事、理论解读、心理自测和提升策略四个模块逐层递进，让知识传授、心理体验与提升训练融为一体，将知识技能与态度情感、价值塑造有机结合。本书适用于研究生心理探索与提升

本书以培养高校学生人文素养和审美素养为宗旨，在阐述审美教育基本理论的基础上．精选古今中外文学和艺术经典作品进行审美鉴赏，以打开学生的艺术视野和审美胸怀，对当代高校学生树立正确的审美观，提高审美境界、审美能力及提高审美活动和审美教育的自觉性大有裨益。本书主要内容包括：美育的性质特征及任务、中西美育思想及美学特色、审美活动

在一考定终身的大背景下，越来越多的父母把子女的教育看得比自己的事业还要重要，成天为孩子学习的事煞费苦心。其实，一个孩子学习成绩的优劣主要取决于是否具有学习习性。学习习性的魅力在于它是在安静专注的气质下激活读书的内在渴望，进而对学习产生积极的情感准备和专注机敏的思维品质，自觉自愿为此付出更多的精力。本书系统详细地讲解了学

本书是中学一线教师，根据自己在心理健康教育辅导、班主任工作、职业规划方面工作积累与反思后的研究成果。全书共分为三个部分：第一部分是幸福的抉择，\"抉择的基石和抉择的起点\"两章内容，通过学习使学生认识自我，为幸福人生做自觉的思考；第二部分是幸福有方法，包括\"制造幸福、培养快乐\"两章内容，分别讲述了培养幸福和战胜不良

本书分为八章，主要内容包括：健康从心开始、遇见最好的自己、方法对路学习轻松、情绪是生命的色彩、没有迈不过的心坎、存储自己的心理银行等。

嗨，女孩，青春是一笔不耐花销的财富。为了不让青春的相册里留存颜值负分的倩影，从现在起，管住嘴，迈开腿，多喝水，勤护肤，认真阅读钟淼淼著的《青春期乐活笔记(女生版)》，开启健康精致生活吧！

爱美之心人皆有之。青少年向往健美，追求健美，是理所当然的，这是人类社会进步的象征，也是社会兴旺和国家经济、文化发达的一个重要标志。“男人何须置镜”的时代已经过去了，注重自己的外貌、身材，是一种自我管理，也是对别人的尊重。所以说，护肤、健身不是女孩的专利，男孩也需要有款有型的外貌体态。现在就开始认真阅读《青春期乐活笔记（

《高职学生心理健康（第二版）/高职高专规划教材》是根据教育部关于《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》（教思政厅[2011]5号）的通知要求，以及高职高专院校学生的身心特点组织编写的，具有很强的针对性和实用性。《高职学生心理健康（第二版）/高职高专规划教材》共分十一章，从不同的角度阐述了高职学生在生活学习中遇

《英语考试焦虑研究（英文版）》是跨学科的研究成果总结，涉及外语教学、语言测试、教育心理学、心理测量学和统计学等多个学科，在大量调查访谈的基础上，深入探寻了英语考试焦虑的特点和本质等。

交往型学校是对教育本质的深刻把握，是对传统教育范式的深刻反思，是以人为本教育理念的深刻体现，是对教育范式的本质回归。交往型学校具有深厚的哲学基础，如胡塞尔的“交互主体论”、哈贝马斯的“交往行为理论”、雅斯贝尔斯的“交往教育理论”等都为交往型学校的研究奠定了坚实的哲学基础。哲学意义上的交往源于现实世界又高于现实世界，它更