本书紧密结合工程硕士专业学位研究生培养的要求，对工程伦理课程教学中的伦理思想、工程实践发展中涉及的伦理困境等知识进行了系统阐述。书中各章配备了以二维码为载体的富媒体资源，使本书的内容更加生动、形象。本书可作为研究生工程伦理教育的教材，也可以作为相关领域教学、工程人员的参考用书。

这是一本针对少儿群体的哲学读物，主要讲述了对人性、自我的探索和思考。本书探讨的内容包括人到底是什么、人是他所吃的东西、人是尚未定型的动物、我是谁，等等。这些哲学主题会强化小读者对人类群体与独立个体的思索。同时，为了方便读者群体对知识的理解、提升审美力、强化阅读感，书中不仅有深入浅出的故事案例，同时还有相应的精美插图。整

这是一本针对少儿群体的哲学读物，主要讲述了命运、善恶等主题，探讨了人在面临选择时产生的困惑和哲学思考。书中探讨了很多现实问题，比如，如何看待爱、知识与苦难？如何面对人类必然到来的命运——死亡？如何思考“善与恶”和“好与坏”？人在面临两难选择的时候会怎么办？等等。这些问题既有深思性也有引导性。同时，为了方便读者群体对知识

这是一本针对少儿群体的哲学读物，主要讲述了西方哲学和东方哲学各自独特的魅力和智慧。书中既探讨了西方哲学里经典的论点，如人到底能不能两次同时踏入同一条河流？世界上又没有完全相同的两片树叶？为什么最后一根稻草能够压死一头骆驼？也探讨了东方的中庸之道，老庄思想，以及人性恶论和人性善论，等等。同时，为了方便读者群体对知识的理解

本书分为谈谈哲学是什么和哲学家们都在想什么两章，包括洞穴的囚徒、密涅瓦的猫头鹰、哲学大师柏拉图、上帝被猿颠覆、哲学有什么用、蜡做的苹果、聊聊实用主义等内容。

本书分为我们的现代生活和你“幸福”了吗两章，内容包括：巴比伦之塔、明天的太阳会照常升起吗、《黑客帝国》的启示、协议与自由意志、萨特的自由选择、亚里士多德的幸福标准、索伦谈最幸福的人等。

本书为叶圣陶点校版王阳明《传习录》，以明隆庆六年（1572）谢廷杰刻《王文成公全书》为底本。《传习录》是王守仁的弟子们记录老师传授的话语及论学书信的集子。本书分为上卷、中卷、下卷三个部分。上卷经王阳明本人审阅；中卷里的书信出自王阳明亲笔，是他晚年的著述；下卷虽未经本人审阅，但较为具体地说明了他晚年的思想。王阳明是中国历

南怀瑾的家风家教范围不一样。书稿从从南怀瑾儿子南一鹏的视角，以家道、家风为主题，讲述南怀瑾先生如何对子女因缘施教，如何教育子女修学传统文化，如何通过家教、身教、言教以及开明自由的家风对儿女进行人格教育和生活教育等内容，如何对子女因材施教、视天下人为子女。书稿中，作者发表了自己关于家风家教的定义、作用、如何运用等观点，并

这本书主要讲述文清从一个抑郁症患者到实现品牌创始人的真实故事，从职场、赚钱、绘画、成长、幸福5个维度剖析她的成长历程，可以给职场女性、家庭女性以方向，给到读者可落地、可复制的方法，解决读者面对的焦虑、迷茫等问题。全书以真实案例为主，体例清晰，用故事引入的方法导出每篇文章的主旨和干货，并加以大量的图片，给读者轻松愉快的阅

《工程伦理导论》分为“通论”和“分论”两大部分，对工程伦理的内容进行了系统的阐述。“通论”部分具体介绍了工程伦理的基本概念和基本理论，以及工程实践过程中可能会发生的共性问题。“分论”部分主要分析共性问题在不同领域的案例，并对不同领域可能遇到的特殊问题进行工程伦理规范探讨。《工程伦理导论》适合作为石油行业、化工行业、新能