本书分为学习篇、心理篇、生活篇、习惯篇四部分，内容包括：夸奖和鼓励是教育的良方、和孩子做朋友、给孩子做个好榜样、教育孩子多用礼貌用语等。
本书主要内容包括：与男孩沟通要有明确的指令、男孩自尊心强，批评时要注意方式与语气、男孩适合挫折教育，艰苦是最好的土壤等。
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