《新农村“自下而上”信息传播范式研究》主要分为8个部分。第一章为研究介绍,包括选题的缘由、研究目的、意义、研究内容、研究方法、试点村概况,以及国内外相关文献评述等。第二章为新农村“自下而上”信息传播范式提出的依据,包括乡村社会与乡村传播的渊源,乡村社会传播的特点与新变化,农民是信息传播的主体,东、西、中部农民信息行为的
本书对县域职业教育培训网络建设工作的现状、面临的困难和问题进行了综合分析,并就推进县域职业教育培训网络建设等提出对策和建议。
本书介绍了计算机文字录入技术的分类、发展及编码技术等;在实践方面,讲解了打字技术及微软拼音输入法、智能ABC输入法、五笔字型输入法等。
本书所摘述的西方经济学说是我学习经济学时的初衷。2005年2月24日南京《现代快报》报道香港经济学家郎成平在清华大学说公平,这则新闻是促成我写的动因。郎氏在报告第一段说“先富决不能让另一部分人更穷”,随后又从《国富论》的作者亚当斯密,说到古典政治经济学理论的完成者李嘉图,从马克思的《资本论》说到福利经济学,郎咸平告诉人
《留守儿童家庭教育100问:文化生活篇》为“建设社会主义新农村书系”之文化生活篇之一。主要讲述家庭儿童教育的知识。内容分为远程父母爱接手尽爱心、人手非智力立足素质教育和锻造金钥匙开启智慧门三大部分,探讨了怎样用看图识字叩开幼小心灵、怎样使儿童专心听课、怎样辅导儿童学数学等有关儿童教育的知识。