非物质文化遗产的保护离不开对于传承人的跟踪与深入，代表性传承人身上承载和凝结着有关艺术和社会文化的技艺（记忆）。当前，重庆舞蹈类的传承人多数年事已高，通过访谈与田野调查相结合的方式，能够近最大可能的守住和保存散落在重庆民间的数十个非遗项目。本书以重庆市所辖26个县区40余个非物质文化遗产舞蹈项目为对象，通过田野与访谈的

本书内容涉及幼儿舞蹈创编理论，幼儿自娱性舞蹈创编，幼儿表演性舞蹈创编，幼儿歌舞剧创编，幼儿舞蹈赏析。本教材注重与职业岗位实践对接，还安排了一些有利于拓展学生课后学习空间和深化实践教学效果的项目，如“课堂练习”，“思考与实践”，“幼儿园实践”等，以帮助学生如沐春风般在幼儿舞蹈的创作和演出活动中无形的提高实践技能。同时会录

本书包括舞蹈艺术的鉴赏原理、中外古典舞作品欣赏、中外民间舞蹈作品鉴赏、中外芭蕾舞作品欣赏等内容，理论与实践相结合，从多元文化侧面入手，对各舞种历史文化背景进行较为清晰的叙述。