本丛书的编写与统编语文新教材完全同步对应,案例全部出自名师之手。案例实践了任务群教学提倡的单元整体设计、情境创设,是语文课标精神和理念在教学中的具体落实的系统展示和呈现。案例不但落实了课程标准规定以及教材规定的教学任务,还能为学有余力的学生提供补充性的任务设计。案例呈现了教学设计的思路,并且对每一个学习环节详细说明设计

本书收录了二十四节气诗、邱颂四言诗等诗词，内容包括：中国颂、西藏颂、解密天珠、黄河颂、泰山颂、游泰山药王殿·赠宫卫东、九月九日游泰山青帝宫·赠崔齐东、游泰山斗母宫·赠张梅英、游泰山高山流水亭·赠田梦、游泰山中天门财神庙·赠韩文鹏等。

本书以最新修订的新课程标准《义务教育语文课程标准》对阅读的要求为基础,配合部编版小学语文教材的同步阅读图书,精选了课本里作家的经典作品。本选题主要有以下特点:1.与语文教材同步,由作家和专家共同选择适合学生阅读的经典篇章。2.部编语文教材的阅读延伸,精选与课文相关的作家的其他作品,为学生提供适合每个年龄段阅读的作品。3

本书以最新修订的新课程标准《义务教育语文课程标准》对阅读的要求为基础,配合部编版小学语文教材的同步阅读图书,精选了课本里作家的经典作品。本选题主要有以下特点:1.与语文教材同步,由作家和专家共同选择适合学生阅读的经典篇章。2.部编语文教材的阅读延伸,精选与课文相关的作家的其他作品,为学生提供适合每个年龄段阅读的作品。3

这是一本探讨议论文写作的专著。本书的主要内容:一是宏观上把议论文简明扼要地分解为两大任务:“说清是什么”(有何高见)、“讲好为什么”(何以见得)。二是系统解析议论文写作的每个环节,特别对审题、题目、开头、结尾、语言以及论证中容易出现的漏洞等“硬骨头”各个击破。三是“取法乎上”,在具体细节方面,大量列举名家例文,坚决摒弃