本书以通州区教师研修中心为例,基于教研转型发展实践、教师发展等相关理论基础,全面梳理通州研修发展历史及教师发展需求,从高标准的研修体系需求定位、高效率的一体化融合研修机制、丰富完善的个性化教师研修课程体系、运行保障系统等四个方面,尝试建立城市副中心的高质量教师研修体系,助推城市副中心教育的高质量发展。本书对进一步完善区

本书既可作为一本新闻通讯写作之入门指南,同时也具备对新闻通讯传媒更深入的探讨与思考,可满足不同层面读者的需要。书稿共九讲,内容包括了解新闻与报道、记者与采访对象、新闻采访的工作流程、记者的访问、记者的观察等,始终贯穿新闻职业的本质特征与要求,突出新闻采访报道的当下性。既是作者的工作体会和经验总结,更是新闻写作应遵循的规

本书为□□师范大学附属育新学校组编的一部教育文集，精选育新学校领导及教职员工撰写的有关教育理论探索与实践创新的40余篇文章，分为管理创新、课程建设、教学探索、育人实践、教师风采五个篇章，入选中国言实出版社策划的大型教育主题丛书新时代教育文库·北京卷。

本书分为跨学科教育认识、跨学科教育方法、跨学科教育实践三部分，内容包括：什么是跨学科、跨学科从何而来、为什么要跨学科、跨学科跨什么、如何进行主题式教学、如何进行现象式教学、人文与艺术领域跨学科案例等。具体包括：跨学科概述、跨学科与学科的关系、跨学科兴起的背景等。

本书通过23章的篇幅，系统阐述了江苏省的高考政策、报考常识和基本方法，全面介绍了高考普通类统招、强基计划、军队院校招生、航海院校招生、艺术类招生、体育类招生等近20种升学途径报考的方式方法。从基本概念、招生院校、报名条件、招生流程、申报材料要求、录取办法、培养方式、招录数据等维度分析，帮助学生定位匹配适合的升学方向。

《大先生于漪》是一部弘扬人民教育家于漪精神风范的融媒书。上海教育电视台在纪录片《大先生》基础上，重新整理于漪先生的系列微课《师范》、演讲录《学做人师》以及编创人员的采访手记等资料，记录了大爱无私、锐意改革的人民教育家于漪先生的为学、为事、为人之道，再现了于漪先生教育思想和教育实践的重要成就和影响。 本书图文并茂

本书内容包括：普通话训练、口语表达技能训练、规范汉字与书写技能训练、教师常用文体写作技能训练、教学设计技能训练、课堂教学技能训练、教学媒体使用技能训练等。

这是一本长篇小说，从东北一路艰辛逃难到荒无人烟的岩上避难的陈钦一家，用双手在岩上这山石旮旯的不毛之地上建起了第一个棚子，他们以打猎为生，此后一家人又白手起家，建起了第一间石墙茅屋，随后，从四面八方陆续逃难来了很多村民，在陈钦的团结带领下，大家徒手把山石旮旯地开辟成了好土良田，开始把岩上村建成了一个像样的小山村。陈钦有两

本书分为三部分。第一部分是学前教育总论，针对0-6岁年龄段的学前儿童，由学前教育学概述、学前儿童与教师、学前教育的目标与内容3个项目组成；第二部分是0-3岁婴幼儿的保育与教育，由0-3岁婴幼儿保育与教育概述、家庭教育及其指导、早教机构的保育与教育3个项目组成；第三部分是3-6岁幼儿的教育，由幼儿园课程，幼儿园的教学活动

本书精选了百余篇适合小学生阅读的古诗词，并且筛选出几十首适合小学生课外阅读的经典古诗词。书中为每一首古诗词搭配作者简介版块，方便小学生对作者有一个简单的了解，同时搭配译文板块，辅助小学生学习其中的诗词。加入拼音和朗读符号，让小学生学会有节奏地朗读古诗词，体会古诗词朗读带来的乐趣的同时，也能走进作者的情感世界。