2022年以来，美国与中亚各国开展频繁互动，似有重回中亚博弈场的态势。教育一直是美国价值观外交的的重要抓手。美国在中亚教育领域深耕多年，关注度虽不及安全与经贸合作，但作用不可小觑。本书梳理美国与中亚三十年教育合作的发展历程，即中亚各国独立初期面临艰难的教育转型，美国顺势成为中亚国际教育合作的首号对象；总结了这种合作的实

2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。秉持共商共建共享原则，拉丁美洲和加勒比国家积极热烈响应，成为共建“一带一路”倡议不可或缺的重要参与方。随着高质量共建“一带一路”关系走深走实，中拉关系迈入新的发展阶段，为南南合作树立了典范。尤其是“顶层设计”让资源禀赋、经济结构高度互补的中拉“天然合作伙伴”关系发展驶入快车道

第一，中南产能合作互补性强，转型发展面临较多挑战。南非是非洲经济最发达的国家，自然资源丰富，金融、法律体系较完善，通讯、交通、能源等基础设施良好。矿业、制造业、农业和服务业等产业具有较强的地区竞争优势。但国民经济各部门、地区发展不平衡，城乡、黑白二元经济特征明显。近年受全球经济影响，国内面临新的困境，政府在积极调整产业

2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。秉持共商共建共享原则，拉丁美洲和加勒比国家积极热烈响应，成为共建“一带一路”倡议不可或缺的重要参与方。随着高质量共建“一带一路”关系走深走实，中拉关系迈入新的发展阶段，为南南合作树立了典范。尤其是“顶层设计”让资源禀赋、经济结构高度互补的中拉“天然合作伙伴”关系发展驶入快车道

首先，本书探讨了平行外交理论在中国的普适性与特殊性问题。继而，通过重构概念框架，本书详尽分析了构成省级部门国际能动性的结构性条件与施动性资本。其中，施动性条件由至少三种资本类型(经济资本、社会资本与符号资本)构成。之后，本书比较了云南、广西、广东与江苏的对外交往能力差异，拓展了基于中国背景的比较平行外交分析视野。最后，

本书在建构“身份地位化”研究框架的基础上，借由相关解密外交档案，探究了1945年至1967年（二战结束至东盟成立）期间英国的“东南亚区域合作”政策，揭示了这一政策实践对东南亚的区域影响。研究认为，英国的“东南亚区域合作”是其东南亚政策而非现代意义的区域合作，但在区域“身份地位化”进程中，英国的政策实践从合作成员共享、集

专业学位博士研究生教育实施以来，规模发展迅速，但问题也很明显，其主要的问题是专业学位博士的特色与内涵定位的问题。工程类博士专业学位（简称工程博士）在这方面的问题尤其突出。已有研究更多关注专业学位博士的培养模式改革、实践案例、其他国家经验比较等方面，而对专业学位博士内涵认知方面的研究寥寥可数。由于对专业学位博士内涵认知领

随着对外开放日益扩大，中国影响力日益增强，我国与外界的联系越来越密切，对外界的了解与认识也就越来越迫切。在这个背景下，“区域国别研究”作为一个新兴学术领域在国内迅速成长。区域国别研究是大国的需要，只有大国才有进行区域国别研究的强烈要求。进入21世纪，随着我国的对外交流活动不断增加，对区域国别研究的需求也日益凸显，国家对

本书是2021年10月份召开的第七届中国—中东欧国家高级别智库研讨会的会议论文集，本届会议由由中国社会科学院、中国—中东欧国家合作秘书处和中国国际问题研究基金会联合主办，中国社会科学院欧洲研究所、中国—中东欧国家智库交流与合作网络、保加利亚外交部外交研究所承办。该书汇集了中国及中东欧国家智库、高校学者及政府官员的相关英

本书厘清了国际安全秩序的概念、构成要素、定义及内涵，阐述了其评判方法、标准及框架；追踪和总结了国际安全秩序演变的历史和规律；提出了国际安全秩序体系建构方法并据此给出了现有国际安全秩序的框架、组成和内容，梳理出国际安全秩序的整个规范体系，在此基础上对主权与领土安全、国际公域、和平解决争端、武装冲突与战争、裁军和反恐六大安