本辑拟以《荷马与赫西奥德的竞赛》为专题，围绕这个希腊化时期流传下来的荷马传记文本，从文学、史学、宗教和思想等角度对该之及古代荷马传记传统进行深入的分析，旨在展示，古人对荷马形象的接受实乃文学评论和文学理论的一种方式。本刊各栏目以西方古典学尤以古典语文学为根基，展示的西方古典学术研究，致力于充分体现欧美各国和国内研

当代西班牙内战记忆小说自20世纪末开始，参与推动着一种被称之为记忆爆炸的文化现象在西班牙社会的形成，因而在国内外引起广泛关注。本书正是对这类叙事作品的系统性研究。通过文本在建构民族文化记忆过程中的作用与意义，审视和考察当今西班牙知识分子，乃至整个社会的价值观、历史观和记忆观。本书的上篇确认了历史的文本化，即文学文

本书从主体的角度探讨约翰生的《诗人传》。主体是现代哲学中的一个核心概念。主体理论说明人是社会的主体,主体既是一定社会历史的产物,又影响着社会历史的发展,发挥着能动的功能。在《诗人传》写作过程中可以发现作为书写主体的约翰生、作为历史主体的英国诗人、作为文本主体的英国诗人和作为阅读主体的读者的存在。同时,各主体之间的互相作

本书从英、法、德三语浪漫主义文学的经典文本出发，通过原文与译文间的对照，帮助学生从跨国、跨语种的视角理解欧洲浪漫主义运动：它虽然兴起于德国，其影响却跨越海峡遍及欧陆。三位编者将在一个长篇导论中建立概念史的发展谱系，聚焦经典文本，考察浪漫主义作为一种整体美学思想在各国特殊文化生态中对文艺创作所产生的影响。三位编者自

本书以英国作家多丽丝·莱辛的太空科幻五部曲系列《南船座的老人星：档案》为研究对象，以认知语言学中的概念隐喻理论的视野为主要研究方法，对贯穿其整个小说系列的三个环环相扣的概念隐喻宏隐喻话语体系进行分析，解析其中的身份哲学、政治伦理和生物科学话语内涵，从而揭示该系列小说的思想分析特质，并进一步论证其基于隐喻语言特质的新型乌

本小说集中反映了雨果的人道主义思想，饱含了雨果对于人类苦难命运的关心和对末来坚定不移的信念，具有震撼人心的艺术感染力。书中还融入了作者对法国的历史、建筑、政治、道德哲学、法律、正义和宗教信仰的描绘，全方位展现了社会风貌。

本书收录了英国很多首朗朗上口的童谣，配合昆廷独特、可爱的插画。诗意且朗朗上口的语言，画风非常受小朋友喜欢，用色大胆，线条活泼，形象可爱！

★《小丑从来不放弃》——看图说话奇妙，奇妙，真奇妙——翻开这本书，一个字儿都没看到！可你要是用心看，小丑在说什么你通通都知道！虽然书里没有一个字，但你看完就能讲出小丑的故事！★《10只鹦鹉捉迷藏》——数数10只鹦鹉和杜教授玩捉迷藏。9只鹦鹉藏在屋顶上，8只鹦鹉挤在大厨房……可杜教授一只都找不到，愁得心慌慌。会数数的你快

狐猴小澳千里迢迢骑车去遥远的北方看朋友丽莎和尼尔斯。他想把美丽的北极光画下来，但天气太冷，他身上的毛不足以抵御寒冷。丽莎和尼尔斯想了个办法来帮助奥托。小澳终于画出了美丽的北极光，带着朋友的暖心礼物，返回家乡。小澳真幸运啊，有这么热心的朋友！

野猫们占据了兔子的花园。他们挠树、吃花、追自己的尾巴玩，把兔子吓得够呛！兔子不知道该怎么办，妈妈给他出了个主意。“请他们来参加派对。”她说。一张精美的请帖、一段优美的音乐和一个美味的草莓蛋糕，能创造奇迹吗……