你一定要成功吗？答案是肯定的。不成功，一辈子不是白活了吗？ 你一定可以成功吗？答案同样是肯定的。只要肯用心学习，人人都可以成功。 因为，成功是可以学习的。 那么什么是成功呢？所谓成功，就是从金字塔的底层，逐渐向上提升，使自己到达顶尖的一种过程。想要成功，我们必须充分自觉，有良好的自制力，有计划,有方法地来完成一个利己利

本书主要基于国家开放大学在数字化时代远程教育改革实践中的探索，从学习资源的内涵和历史演进出发，系统梳理学习资源在不同教育环境下发挥的作用和相关机制。本书主要以远程教育学习者为对象，基于活动理论视域下，探讨远程教学学习资源的设计与开发。本书重点总结了近十年来，国家开放大学在纸质教材、数字教材、活页教材、微视频资源在实践中

本书是苏联当代教育家苏霍姆林斯基图书中极其著名且被人广泛传颂的作品。《给教师的建议》原名《给教师的100条建议》，作者苏霍姆林斯基是一位具有三十多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学教师面临的实际问题，切实提高教育教学质量，他专门针对教师，写了100条给老师的建议，被称为教师必备的“答案之书”。

八岁时，丹·赫尔利被贴上了学习障碍的标签，但是三年后，他却成了全优生。 长期以来，科学家们认定智力是天生的，就像是烙刻在灵魂上的钢印。直到2008年，心理学和神经科学家们有了重大发现：人们可以通过训练提升自己的流体智力。 此时，丹·赫尔利已然成为成就斐然的科学记者，他决定化身小白鼠，亲测科学

本书是一本有关教育理论的书籍,认为孩子应该在学校就获得初步的审美观,其重要性不亚于培养孩子的认识观、道德观。作者认为,在本书写作时,审美教育在某些方面存在问题:第一,审美教育只有专业人员参与;第二,审美教育仅涉及世界美的一方面;第三,当前的审美教育导致学生只能间接探索美,比如仅在图片或绘画中发现美,而非亲自从事物中探查

本书是“现代教育学之父”赫尔巴特的经典理论著作,他奉献其一生投身教育研究,其研究与著作对教育者意义重大。正如斯特朗佩尔教授所言,这位现代思想家是唯一一位没有在作品中随意对待教育,而是将哲学和伦理学融入教育,构建成一个科学体系的教育家。本书囊括了赫尔巴特关于教育的主要思想和系统化的思考。全书分成三卷,从教育的一般目的、兴

本书是浅显易懂的儿童教育心理学入门图书。本书介绍了儿童心理发展的特点,探讨了儿童的教育问题。从儿童玩耍、模仿、社会态度本能和言语等角度,讨论儿童发展的一些比较普遍的问题,重点研究儿童心理发展的各种变化。揭示了学校教育体系各阶段和各学科的优质教学必须建立心理学原理普遍应用的基础上。阅读本书,可以注意到一个有趣的现象,所有

3大学习工具╳4个学习步骤教你彻底掌握成人学习法则，将学习转换为金钱，为你创造真正有含金量的职业价值。本书作者清水久三子曾是IBM前首席咨询顾问，长年从事咨询顾问人才的培育与强化等工作，被誉为“培育专家的专家”。她认为在当今社会“学习”对商务人士而言有着极其重要的意义，进入职场后的学习方法更是能够决定一个人的职业生涯乃

阿德勒的《儿童教育心理学》是一本让全世界数千万儿童、父母和教师都终生受益的经典养育读本。主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。本书轻松破解儿童的心理行为密码，揭开儿童口吃、说谎、打架、孤僻、懒惰、尿床、暴躁等问题行为的根源，传授父母和教师高效简单的养育技巧，培养儿童拥有自信、独立、勇敢、坚韧、

读书，是一件苦差事。大多数孩子都在抱怨，读书苦、读书累，甚至常常感到迷茫。其实，孩子有这种想法，大都是不明白为什么要读书，或者说认识不到读书的重要性。在这种状态下，孩子产生厌学、叛逆的行为，从而让老师和家长头疼不已。 《孩子，你在为谁读书》针对孩子的读书问题阐述了科学的观点，告诉孩子一个简单而深刻的道理为你自己读书！孩