本教材紧扣时代脉搏,精心挑选了体现科技进步和人文思考的主题文章,内容涵盖智能汽车、环境保护、医疗健康、人工智能、探索太空、数字经济、数字艺术等诸多方面。文本类型既包括报刊文章、科普文摘,也包括科幻小说和科技评论。

本教材还吸收了词汇发展的新成果，主要涉及词汇的形态学、构词法、词汇的意义等核心内容；增加了对新词产生理据的探究，主要从语言模因论和认知语言学的视角解释新词产生的理据；其他相关知识如英语词汇的历时发展、英语习语、词典编辑、美式英语和英式英语的区别等内容也有相应介绍。本教材在每一章节都配有相应的练习和拓展阅读书目，可供学生

本书分为PartOne和PartTwo两大板块,其中PartOne为戏剧导论,包含两课,帮助学生简要了解西方戏剧的起源、戏剧的基本要素、戏剧的分类、有影响力的剧作家及其代表作等。PartTwo共包含六个单元,每个单元介绍一部戏剧,六部戏剧的选择原则一是“经典当先,现代并重”;二是“向莎剧倾斜,向现代致敬”;三是“主题各

《实用雅思口语(本科规划教材)》详细介绍了雅思（IELTS）口语应试各种技巧，多数考生在雅思口语考试中由于技巧欠缺而导致回答不够全面、连贯，说服力不足。《实用雅思口语(本科规划教材)》对各类习语、引述、比喻等修辞的有效运用，可以让考生轻松应对雅思口语考试的各种题型。

《英汉翻译与文化交融》从文化角度研究英汉翻译，通过多层面、跨学科的手段进行英汉语言及文化对比，探讨了语言交际和非语言交际的跨文化比较，具体分析了英汉语言中“词汇、句法、语篇、修辞”等语言要素。《英汉翻译与文化交融》旨在推进我国跨文化交际与英汉翻译的研究进程，同时为翻译工作者、英语学习者和相关工作人员提供一定的学习参考。

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本书将大学英语技能的培养与经济、贸易、金融、管理等方面的专业知识的学习结合起来，满足学生在专业和英语的需求。

《“互联网+”时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究》通过对现阶段英语网络自主学习与课堂教学互助、互补的现状以及存在的问题的分析归纳，从理论和具体实施策略层面上探究“互联网+”时代背景下英语自主学习与课堂教学的有效整合模式，以期找到一条适合未来英语教学发展之路。

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