影视数字创作与制作（数字技术应用电影电视节目制作高等学校教材）

北京电影学院在继承传统结经验的基础上，从2004年开始，由青年电影制片厂直接负责，用更正规、更严谨、更科学的方式对毕业联合作业的创作环节、生产环节、教学环行管理。经过16届毕业联合作业的实践，我们在毕业联合作业的创作管理、生产管理、教学管理方面积累了更为丰富的工作经验，形成了比以往更为完善的组织机构。制定了比以往更为规

《教案集锦》是我们在掌握中小学舞蹈课例的设计、课案的撰写以及说课、示范课等基础教育阶段舞蹈教师应具备的基础之上，根据对舞蹈普及教育的深层理解，结合发展心理学等内容，针对《小学舞蹈普及教材》中的经典舞目所撰写的教案。在教案体设计上，强调注重课度的合理安排，考虑知识与技能、过程与方法、教学语言的传达以及情感态度价值观的多维

本书包含主持人考级一至五级教程，考核内容包括：自我介绍、绕口令、看图说话、词语编故事、将指定稿件改编成一则广播形式的节目、即兴模拟班会或晚会主持、考官提问等。

本书包含主持人考级六至十级教程，内容设置含自我介绍、演讲、新闻播报、文学作品播读、即兴评述、才艺展示、考官提问等。

本级教材以《3～6岁儿童学习与发展指南》为参考指南，以通过文旅部的少儿语言表演考级为教学目标。本级教材为第三级，针对5～6岁学龄前儿童设计，主要通过兴趣性的游戏、生活中的现象激发孩子对播音主持语言表达的兴趣，为后续学习打好基础。语音方面继续完善发音难点学习，并系统了解语流音变相关内容。在表达方面通过朗朗上口的儿童诗让孩

第一章翘舌音大课堂 课翘舌音的辨析（上） 第二课翘舌音的辨析（下） 第二章声音的指挥家：停连和重音 课这样断句才精彩（上） 第二课这样断句才精彩（下） 第三课表达需要有重点（上） 第四课表达需要有重点（下） 第三章读好古诗气自华 课《梅花》 第二课《寻隐者不遇〉 第三课《所见》 第四课《静夜思》 第四章这些散文值得读

本级教材以《播音主持语音与发声》为参考指南，以通过文旅部的青少儿播音主持艺术考级为教学目标。本级教材为第五级，是针对7-8岁的少儿设计的一套普通话语音发声播音主持创作表达经典文学作品朗读的教学体系。本书共有六章，每章根据不同的主题，设置了具有针对性的练习板块。例如，第四章读好唐诗气自华在介绍朗读技巧的同时，帮助小朋友们

本级教材以《播音主持语音与发声》为参考指南，以通过文旅部的青少儿播音主持艺术考级为教学目标。本级教材为第六级，是针对8－－9岁的少儿设计的普通话语音发声＋播音主持创作表达＋经典文学作品朗读的教学体系。本书分为六章，每章针对不同的主题设置了相应的练习内容，例如：一起完成任务，希望激发小朋友们对于朗读表达的热情。学习小园地

本书以《中小学生语文能力培养与实践》《语音发声》为参考指南，以通过文旅部的少儿语言播音考级为教学目标。本书针对9－10岁少儿设计。本册书按训练目标和实践内容分为六个单元，其中第一、二、三、六章共两课；第四、五章各四课。每课将分为3－4个练习板块，例如：【课前小热身】【学习小园地】【实践小舞台】【课后小思考】等，基本上以