全新正版图书阆苑仙葩赵可法黑龙江教育出版社

《路痕》这部诗集用一个字道出世界的原初、生命的本质,这就是“爱”。分为四篇:第一篇:寻路篇、第二篇:行路篇、第三篇:自然篇、第四篇:童真篇。

本书以中学教育改革实践为基础，充分吸纳课程改革以来各学科课堂教学创新新成果，结合实践教学中遇到的实际问题，从知识、技能、观念等方面指导中学教育改革。全书共分三篇，内容包括：我的蝶变之路；七十一中——创造由薄弱到优质的美丽神话；三十七中——探索学生快乐、教师幸福的教育。

本书共分八章，内容包括：古典舞的基本认知、古典舞的基本形态、身体素质能力训练、踢腿与控制训练、旋转训练等。

《多年学生成兄弟》取材于一位高中班主任老师十多年的教育教学生活，有情节，有思悟。这些鲜活的校园故事或趣味盎然且耐人寻味，或悲苦复杂且引人感慨，充分展示了高中生的幽默与风趣，淳朴与勤奋，也反映了部分学生的困惑凄苦，揭示了家庭环境对孩子精神成长的重要价值，彰显了高中班主任对学生、对教育的良苦用心。

这是一本蕴含趣味性、艺术性、哲理性、劝诫性的歇后语精品集。全书共分为八篇，全面展现了歇后语的内容之丰和应用之广，并且语言含蓄、诙谐幽默，富含教育意义。阅读本书，读者可以巧用歇后语，使作品通俗易懂、生动形象、更具韵味；使谈话增添情趣，促进气氛和谐。本书编目按歇后语种类分门别类排列，读者可根据编目索引快速查找、阅读、应用。

企业是构成社会的经济细胞，社会对企业的定位己经从追求利润的经济组织转变为履行社会责任的社会公民。企业履行社会责任会在短期内增加企业成本，因此并不是所有企业都会积极履行。如果能够证明企业履行社会责任可以提高盈利能力，那么企业就会积极的参与进来。《制度安排、企业社会责任与盈利能力研究：利益相关者视角》首先在企业社会责任理论

《亦教亦学且行且思：我的教育探索》共分为四个板块：正心正念、不骄不躁——我的成长；不破不立，不罢不休——我的研究；稳扎稳打、至简至真——我的课堂；杂七杂八、有笑有泪——我的班级。《亦教亦学且行且思：我的教育探索》是宋月娥老师教育实践的足迹、教学思考的沉淀、教育智慧的结晶，教育理想的彰显，是一位小学教师历练成长、潜心钻研

本书共分十五章，每一章包括汉语原文、英语参考译文、单词释义和译文解析四个板块。

本书分别从多元文化概述、现代英语的发展方向、多元文化背景下的英语教学分析、多元文化理念与英语翻译教学策略、一体化与多元化英语教育的实践方面对现代多元化大学英语教学进行分析与研究。