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  • 长白山地理系统与生态安全.第4辑
    • 长白山地理系统与生态安全.第4辑
    • 王野乔,吴正方,冯江/2015-3-1/ 东北师范大学出版社/定价:¥88
    • 长白山地理系统与生态安全.第4辑

    • ISBN:9787568106276
  • 教育卸责问题研究:基于农村教育实践的考察
    • 教育卸责问题研究:基于农村教育实践的考察
    • 吕丽艳著/2015-3-1/ 东北师范大学出版社/定价:¥40
    • 《教育卸责问题研究:基于农村教育实践的考察》研究的核心问题是教育卸责现象的归因及其解决对策。围绕这一问题有两条主线:一是各种卸责现象在农村教育中的具体表现;二是对教育卸责问题进行剖析和解决。前者决定了调查研究法;后者决定了文献研究法的使用。《教育卸责问题研究:基于农村教育实践的考察》运用新制度经济学中的委托一代理理论,

    • ISBN:9787568103060
  • 小波分析理论及工程应用
    • 小波分析理论及工程应用
    • 解成俊著/2015-3-1/ 东北师范大学出版社/定价:¥50
    • 《北华大学文库:小波分析理论及工程应用》全面阐述了小波分析的基本概念和基本算法,介绍了小波分析在信号分析、图像压缩、模式识别、跟踪等图像分析中的应用。《北华大学文库:小波分析理论及工程应用》适合做高等学校计算机、信息、电子类专业本科生、硕士研究生的教材以及一般工程技术人员的参考书。

    • ISBN:9787568103305
  • 全国中小学教师信息技术应用能力提升研修指南:学科教学与信息技术应用(文科)
    • 全国中小学教师信息技术应用能力提升研修指南:学科教学与信息技术应用(文科)
    • 袁磊/2015-1-1/ 东北师范大学出版社/定价:¥15
    • 《全国中小学教师信息技术应用能力提升研修指南:学科教学与信息技术应用(文科)》严格按照《课程标准》的相关要求,旨在为中小学教师信息技术应用能力的提升提供相关的指导。《全国中小学教师信息技术应用能力提升研修指南:学科教学与信息技术应用(文科)》在编写过程中,充分运用教学系统设计的思想,以课堂教学开展的具体过程为主线展开,

    • ISBN:9787560290461
  • 数学的再发现
    • 数学的再发现
    • 严运华 著/2014-9-1/ 东北师范大学出版社/定价:¥40
    • 《数学的再发现:高中数学中的类比与归纳》通过“类比”与“归纳”的方法将高中数学主干内容进行拓广与延伸,进一步揭示了数学各知识间的联系与本质属性;根据笔者近年来的研究论文为线索分析了从“追求数学问题更简捷的解法,探索解决数学问题更一般的方法,发现更一般的结论”等方面实现再发现的策略与方法;从模式构建与应用、问题情景的创设

    • ISBN:9787560293325
  • 国际室内设计年鉴·2014·样板房(全2册)
    • 国际室内设计年鉴·2014·样板房(全2册)
    • 严运华著/2014-9-1/ 东北师范大学出版社/定价:¥40
    • 本书通过"类比"与"归纳"的方法将高中数学主干内容进行拓广与延伸,进一步揭示了数学各知识间的联系与本质属性;根据笔者近年来的研究论文为线索分析了从"追求数学问题更简捷的解法,探索解决数学问题更一般的方法,发现更一般的结论"等方面实现再发现的策略与方法;从模式构建与应用、问题情景的创设与学生思维激发、数学思想与数学素养的

    • ISBN:9787553732763
  • 采购管理实务
    • 采购管理实务
    • 孔月红编/2014-7-1/ 东北师范大学出版社/定价:¥26
    • 全书从理论和实践两个方面阐述了采购管理理论与实务。本书按采购作业流程分为9个工作任务:采购管理概述、采购需求分析、采购申请与采购计划管理、采购方式的选择、采购成本与价格管理、采购商务、采购合同等。

    • ISBN:9787560297569
  • 现代汉语
    • 现代汉语
    • 吴长安,刘兰萍编/2014-7-1/ 东北师范大学出版社/定价:¥0
    • 本书内容包括:语言与现代汉语;现代汉语语音;汉字;词汇;语法(一);语法(二);语法(二);语法(四);修辞。

    • ISBN:9787560297408
  • 德高为师:中小学教师职业道德修养
    • 德高为师:中小学教师职业道德修养
    • 唐凯麟/2014-2-1/ 东北师范大学出版社/定价:¥26
    • 师德的灵魂就是个体对教师职业的内在觉悟以及由此而来的对教师职业价值的追求、守护、实践,并成就自己职业人生幸福的德性品质师德既是一种社会要求,同时更是教师本身的生命诉求。而发展师德即是发展教师的生命能力。 如何找到一种立足教师现实生命状态,促成教师职业生活的精神自觉,同时又切实把握现实师德问题,引导教师

    • ISBN:9787560291284
  • 学思书系·教育随笔系列:发现数学之美
    • 学思书系·教育随笔系列:发现数学之美
    • 张安军/2014-1-1/ 东北师范大学出版社/定价:¥30
    • 《发现数学之美》以激发学生数学情操为主旨,提高数学修养为目的,作者从事初中数学教育近二十年,身临课堂,零距离与学生接触,清楚数学中的兴趣点和学生知识背景,通过对数学教材中阅读材料的解读,数学与跨学科的整合,数学史、数学思想和数学文化的挖掘,以及吸收经典数学科普名著的雅俗共赏精神,深入浅出展示数学的神韵。学人读之有思想之

    • ISBN:9787560289830