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本书全面系统地概括了书法的历史、发展、现状和发展方向,引用了大量古代书论典籍和历代经典碑帖。内容雅俗共赏,值得出版与借鉴。本书分为绪论、毛笔书法、硬笔书法、书法鉴赏、书法创作、书学辑要六篇二十四章、四则附录共计20万余字,2000余张图片,全面系统地概括了书法的历史、发展、现状和发展方向,引用了大量古代书论典籍和历代经

《晚明书风转变成因研究》主要着眼于晚明这一特定历史时期，将书风转变视为一个群体性现象，利用文字、图片及表格对其具体特征详加论述。《晚明书风转变成因研究》共四章，在追溯历代书风的演变过程中，简要介绍了明代书坛的基本概况和地域性书风的此消彼长。主要从技法和审美方面论述了晚明书风的具体特征，并从外围的政治生态环境入手，探究新

《新编三笔字教程》作为幼儿师范学校专业技能课教材，针对学生书写与审美基础知识的需要，由河南省周口幼儿师范学校有丰富教学经验的教师编写而成，是作者多年教学经验的总结。与国内高、中等职业院校同类教材相比，该教材特色体现在以下几方面。（1）知识体系完备。全书由三笔字书写技法、书法欣赏与书法史介绍等部分组成。从规范书写知识讲起

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任宪宝编*的《中国书法简史全知道/中国文化知识读本》从书法实践的实用性角度出发，力图打破传统书法史的架构和编写思路，通过美学与时代文化特征去探寻中国书法所蕴含的精神世界，让浩瀚的书法史化繁为筒。本书通过通俗易懂的语言和每种书法体的讲解，把书法的美学以及实用性阐述清楚；同日寸让*具中国特色的书法艺术走进普通人的视野。

《三笔字实用基础教程》由钢笔字、毛笔字和粉笔字三部分构成。三笔字中，每一种字都只教学楷书，都按照由易到难、循序渐进的原则编排，便于教，也便于学。钢笔字放在前边，作为主要的教学内容；其次是毛笔字，教师可根据课时安排选教，也可以让学生在平时学练；最后是粉笔字，编写的较其他教材更系统、全面。这样编排，充分体现了《三笔字实用基