本书主要内容包括：青少年犯罪心理研究的基本范畴；青少年犯罪心理形成理论；犯罪心理的年龄差异；影响青少年犯罪心理形成发展变化的外在因素；影响青少年犯罪心理形成发展变化的内在因素；青少年犯罪心理的主观差异；青少年犯罪心理的性别差异；青少年犯罪心理的经历差异；青少年犯罪心理的经历差异；越轨、犯罪与社会控制等。

本书系统阐释了社会工作的基本概念、哲学基础及相关理论，介绍了个案工作、小组工作、社区工作和社区行政等社会工作专业方法，并结合近年来相关案例及社会工作专业最新进展，对社会工作基本领域儿童社会工作、青少年社会工作、老年人社会工作、残疾人社会工作、司法社会工作、家庭社会工作及医务社会工作等领域的理论与实践做了系统性阐述。本书

本书分五个单元，包括社会工作的认知、社会工作文书的认知、各领域社会工作文书的应用、社会工作项目策划与招投标、社会工作行政文书。分为十三个项目，包括社会工作概述、个案工作文书、小组社会工作文书、社区社会工作文书、行政社会工作文书、老年社会工作文书、家庭社会工作文书、青少年社会工作文书、司法矫正社会工作文书、安置帮教社会工

本书是谈判与文化主题的权威之作。在某个文化体系中适用的谈判准则，在另一种文化中可能完全不起作用，甚至起作用，文化是影响谈判的重要因素。本书关注文化因素对谈判的影响。研究议题包括：谈判中的认知问题、情绪问题、社会语境问题、公平问题、技术问题、交流与沟通问题、社会困境、动机问题以及其他涉及文化因素对谈判的影响问题。

我们生活在一个不断加速的世界中：更快的电脑、市场、时尚、产品周期，甚至连我们的思维、身体也是如此。这一切的变化始于何时？“提速”真的无法逃避吗？更快就一定更好吗？马克·泰勒将宗教、哲学、艺术、技术、时尚和金融各领域的发展融为一炉，以宏大而丰富的叙事方式，展现了我们时代的一个巨大悖论：曾被认为可以通过节省时间和劳动而解放

本书是为中国政法大学全校通识主干课《社会心理学》所编写的教材，共分为10章，分别是绪论、社会化、自我、社会认知、社会态度、人际关系、助人行为、攻击行为、社会影响和群体心理。其中绪论阐述了社会心理学的定义、研究方法、发展简史等基础知识；社会化主要包括社会化的定义和内容、影响因素和社会角色；自我讲述了自我意识、自我概念、自

本书分别为两部分，上篇名为“人情社会学”，所谈的都是和“人情社会学”直接相关的论题和思考，譬如人情、面子、关系、宗法制、礼与礼教等；下篇名为“社会科学读札”，主要为相关社会科学的读书札记，譬如政治学、国际政治经济学、国际关系理论学等。

一般而言，在中国高校中“小组工作”是社会工作专业本科生的必修课。本书主要是为了让社工专业的老师和学生们在上这门课时有更多的教材选择，培养学生对社会工作中以小组或团体形式干预的能力。笔者之前在执教“小组工作课”时也常遇到“书到用时方恨少”的窘境。国内现有的相关书籍，原创的版本极少，除了由中国人民大学出版社出版、刘梦老师编

当下的农村，留守儿童和孤寡老人全体成为影响社会发展大局的重要问题，现实中，侵犯儿童和孤寡老人群体的利益的现象还很多，除了社会政策和国家保障方面的缺失外，留守儿童和孤寡老人本身的法律知识的匮乏也直接影响着他们自身的维权。同时，本书以42个典型事例为影子，旨在通过对留守儿童和孤寡老人基本法律知识的解答，使这类社会弱势群体增

公司慈善捐赠的法律规制源于英美，数年来有着大量典型的案例，因此第一章对英美特别是美国的公司慈善捐赠的司法判决进行系统梳理，以便展现不同时期法院的不同态度以及不同态度背后的考量因素，展现公司慈善捐赠合法化的演进过程，从而让利益平衡这一主线得以显现。 公司慈善捐赠的合法化是随着社会的发展而重新进行利益权衡的结果，其背后