《创新思维》在借鉴国内外先进教研成果的基础上,结合作者近年来从事创新思维教育工作的经验和体会,系统地介绍了创新思维的内涵、类型、内容和方法,期望能够为读者提供一部在培养创新思维能力方面有一定参考价值的学习教材。《创新思维》共分八章,第一章概括介绍了创新思维的含义、特征、过程等基本理论内容;第二章系统介绍阻碍创新思维的不
《阿奇舒勒创造思想研究/东北大学技术哲学博士文库》研究和探讨阿奇舒勒的创造思想,包括阿奇舒勒创造思想的提出和形成背景分析、阿奇舒勒的创造方法论、创造性人格发展理论——阿奇舒勒的创造主体、创造教育理论——阿奇舒勒的教育实践、阿奇舒勒创造思想的价值和局限等内容。