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新闻工作的社会责任问题是新闻传播研究领域的核心话题之一，本书从技术、社会、心理等方面对新闻工作者社会责任的影响因素进行了系统分析，并探讨内部、外部生态环境变化中新闻工作者履行社会责任的路径和策略，内容涉及媒体考核机制、职业能力和职业素养的培养、媒体资源和技术的利用、新环境下传受之间的相互适应、新闻工作者在新环境下的价值

本书通过17门课程19位教师的示范教学，展示思政课程如何在思想政治教育理论体系中阐释育人的内涵，通识类课程如何挖掘梳理课程所蕴含的德育元素和所承载的德育功能，并落实于课堂教学实践中，将思政课程和通识课程有机融合，拓展学生思想政治教育新途径，构建思政课程与课程思政“双轮驱动”的育人格局。每个教学案例包括课程简介、教学理念

在信息全球化时代，传播领域经历了深刻的变革，媒体和数字网络成为变革的核心载体，人工智能、大数据、第四次工业革命正在将世界推入智能化时代，传播技术的发展日新月异。《传播的未来：网络、媒体与权力》一书的作者从历史角度深入分析欧美传播网络及其公共监管机制的演变与现状，强调公共干预的合法性及必要性，并指出媒体的首要任务是为公共

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本书从人类最初的崇拜与信仰、理性的启蒙及其转向、文本的符号与语言、社会意义的意识形态与权力，以及当今数字科技时代的媒介与信息论述了自我作为一种社会主体的形成过程。每章选取了具有代表性的学者，深入浅出地介绍了每位学者的生平及其核心思想。这些学者从人类学、哲学、社会学、语言学等不同角度展示了自我作为社会主体的形成是如何在各

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本书可以算国内第一本由动画专业教师撰写、深入探讨动画表演问题的教材，作者在书中将多年通过实践不断完善的教案和盘托出。书的前一部分是严格按照教学进度与课时制定的教学大纲、教案（细致到每一课时如何上，每一个笑话如何讲）；后一部分是一些关于动画表演问题的专题文章，可以作为教辅材料供师生阅读。 除文字外，作者对大量课堂教学视

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