《小学生整本书阅读导读指南》是针对小学语文教师如何辅导学生进行课外阅读的指导图书。本书为《小学生整本书实践手册》配套图书，对小学阶段推荐阅读对60本课外图书进行了详细的课堂讲解、导读规划。内容包括导读目标、导读重点、导读准备、导读过程、板书设计。是小学语文教师带领学生进行课外阅读的工具书。

本书从理念引领、特色品牌、管理治理、课程建设、课堂教学、教师发展、评价改革、比较借鉴八个方面进行思考与感悟,梳理教育智慧,总结教研成果,反思课题教学。教育理念是一种基于教育对象应然的成长愿景的一种价值判断。最好的教育理念就是要帮助孩子拥有根植于孩子心灵的理念,持以人为本,坚持个性为本,坚持健康为本。教育的真谛是帮助孩子

本书主要内容包括：新中国劳动教育的发展嬗变、外国劳动教育的发展借鉴、新时代背景下的劳动教育、区域劳动教育的一体化建设、中小学校劳动教育的实施策略、中学劳动教育的教学课例、中学劳动教育的活动案例、劳动教育的表现与评价分析等，共十章。

本书旨在展示一个乡村教师的成长历程、教育教学勇气,故从多个角度加以阐述,以便给更多的年经教师,尤其是渴望专业成长的教师一点启发。成长是能力的提升、境界的拓展、生命的拔节。成长的过程是痛并幸福着,只言片语难以说清。教师的成长蕴藏在生活的点滴之中,教师生活的主旋律应该是阅读、实践、反思、写作。因此,本书从读书学习、教学探索

本书共分为三篇,内容包括:起始班级管理、班级衔接策略、班级管理思考。

海澄小学在2020年8月通过遴选被评为广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的试点校。在这一年的试点工作中，学校在省工程办、专家团队等上级部”门领导下，整校推进“基于课堂、重在创新”的信息技术应用校本研修，积极参与了能力点的认证工作。通过一年的努力，海澄小学的骨干教师们认证的能力点覆盖了省工程办提出的2个应用环

本书是为全国教师资格证备考者编写的笔试辅导用书，为教育教学知识与能力的小学部分。北京师范大学教科文中心根据教育部考试中心颁布的《教师资格考试笔试大纲》，特组织相关专家，仔细研究历年考试真题，并根据在近年辅导逾万名学员的基础上，充实完善了各章节重要知识点。同时充分领会全国教师资格证考试大纲，把握命题趋势，涵盖国家教师资格

本书是为全国教师资格证备考者编写的笔试辅导用书，为教育教学知识与能力中小学部分。北京师范大学教科文中心根据教育部考试中心颁布的《教师资格考试笔试大纲》，特组织相关专家，仔细研究历年考试真题，并根据在近年辅导逾万名学员的基础上，充实完善了各章节重要知识点。同时充分领会全国教师资格证考试大纲，把握命题趋势，涵盖国家教师资格

本书主要是为小学教育专业及师范专业的本科生编写，内容主要涉及中外历史上重要的教育名著，通过对相关著作的解读介绍相关人物的教育思想。本书的亮点在于在解读名著之前，先建构了一个阅读的框架，再用这个框架去分析所介绍的名著。这样做的好处是更好把握著作的主体结构而不是拘泥于细节。

管理不仅需要制度为先锋，还要掌握力道，以执行力开路。《力道：思维的领导》对思想力、执行力、学习力、创新力进行了阐释，提供了可被触摸到的教育改革的脉动心律。为我们送来了一种超越平凡，追求卓越的视角和思路。创业者要学会在一个点上把自身的优势与外部的条件恰如其分地结合起来，这个点，可把它叫做力道。思维力是智力的核心，是创造之