赵中振教授在世界各地进行了传统药物学的考察，到访过七大洲40多个国家和地区，结合自己多年的经验和收集的有关素材，以全球化的视野，讲述从古至今有关世界传统医药的故事。

本系列丛书内容以中医基础知识为主，结合中国传统文化，根据不同年龄段学生的兴趣特点，选取与日常健康生活紧密相关的内容，帮助其树立对中医的正确认识，增进学生们对传统文化的认同感和自豪感。第一册以小故事或情景对话为串联，引导儿童正确认识中医药文化，使儿童对历史上的“神医”树立正确认识，并从衣食住行四个方面指导其学会运用简单的

习近平新时代中国特色社会主义思想进一步强调了要坚定文化自信,传承发扬中医药事业。多地纷纷开展了中医药文化进校园活动，目前浙江、上海等地已选择一个年级作为试点出版了本地使用的相关教材，全系列教材尚属于市场空白，考虑到中小学教学的延续性，我们的读本按照年级设计，涵盖小学、初中、高中，有较强的市场竞争力。

中医药文化进校园已经列入国家重大发展活动，作为出版社有 责任和义务出版一套接地气的中学生知中医的通俗读本。通过本丛书，可 以达到如下目的： 一、中小学生可以对中医有而概括的了解。 二、掌握一定的医古文、中医成语知识，提高中华、中医文化素养。 三、掌握中医的一些锻炼法，提高身体素质。 四、通过诵读中医名家故事

中医药文化进校园已经列入国家重大发展活动，作为出版社有 责任和义务出版一套接地气的中学生知中医的通俗读本。通过本丛书，可 以达到如下目的： 一、中小学生可以对中医有而概括的了解。 二、掌握一定的医古文、中医成语知识，提高中华、中医文化素养。 三、掌握中医的一些锻炼法，提高身体素质。 四、通过诵读中医名家故事

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