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本书主要论述一间阅读教室初建、成长，学生探索、收获的全过程。内容包括：开启阅读教室的大门、打造神奇的阅读教室、专注学习习惯的养成、潜心阅读素养培养体系等。

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本书主要是探索从文学的角度，如何挖掘数学的意味，使数学教学更加丰富和多元。全书分为四个部分，第一部分主要通过几个比较突出的实例来奠定文学和数学二者的关系；第二部分讲述了大量数学教学案例，在分析和反思的同时，提炼教学理论，丰富教学经验；第三部分主要讲述作者对于教学的一些崭新的认识和实用的策略；第四部分将视点主要集中于儿童

本书分为五部分：中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗、中国共产主义青年团团旗、中国少年先锋队队旗。内容包括：镰刀，斧头，五角星；党旗飘扬；新长征路上的红旗手；摘星献祖国；好样的！中国女排；太空欢迎您等。

作者从儿童文学作家的视角,以适合初中年级学生阅读的方式,写作了几位爱国英雄人物的故事。以故事发掘英雄人物心灵深处的爱国主义精神。本书以旗帜作为象征,讲述了旗帜背后一群鲜活的人物事迹,语言生动,形象鲜明,让初中年级学生易懂、乐读。本书故事由著名儿童文学作家精心创作,通过阅读本书,了解并认真学习爱国英雄人物的故事,初中年级

本书主要内容为:课程建设,如校本课程的建设、课程实施与评价的方法;中小学及幼儿教育教学理论与实践,如各学段、各科目的教学策略,一些新的教学技术的运用;育人探索,如学科育人、德育工作、校园文化建设等;教师发展,如教师的成长经验介绍、教师培训的探索与实践;课程改革,主要是常州市

本书主要内容为:教育论坛,探讨一些教育理论、教学方法;课改20年,介绍常州市课程改革的实践成果;中学教学,涉及中学各学科的教学方法、教学策略及实践经验;小学教学,主要探讨小学数学、语文、英语、科学、音乐等科目的教学方法、实践探索;此外,还有幼儿教育、德育工作等。

本书由健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险五个方面的内容构成。深入浅出地向大学生介绍了基础的卫生保健与安全知识，力求能够帮助大学生树立健康意识，掌握维护健康的知识和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增强维护全民健康的社会责任感，促进学生身心健康和全面发展。

本书具体论述了快乐数学的概念，详述了快乐数学的实践、推广及评价，强调了在初中数学教与学的过程中基础知识与基本技能、基本思想与基本活动的合理启迪与有机渗透，从教育教学、教学方式、教学目标、课例分析各个方面做了阐释。