本书通过法学教育的界定、国外法学教育的启示、法学教育改革与法律人才培养的思考、法学教育改革的具体内容、应用型法律人才培养模式构建、学术型法律人才培养模式构建、法学教育未来创新等方面进行了详细的论述,以便能为法学教育改革与法律人才培养方面研究提供一些参考与建议。

本书围绕法学教育教学改革历程、国外法学教育及其对我国的启示、大学教育教学模式的改革、法学实践课程教学的改革、法学教育人才培养的模式的探索等内容展开深入研究。法学教育承担着培养法律人才、传播法律知识、弘扬法律精神、涵养法律道德的重要任务,是提高公民法律素质的重要渠道,是培养法律人才的主要阵地,是构建和谐社会、推进民主法治