本书分三大部分,共八章内容。作者为国际儿童学习研究泰斗艾莉森·高普尼克。通过此书,作者将自己近30年来在儿童发展研究领域的革命性发现展示给大家。在书中,作者揭示了儿童意识与思维的独特之处,从一个完整的、充满情感与智慧的视角,带领读者欣赏儿童的内心世界。此外,她还融入了自己作为哲学家的洞见,深刻剖析了一个人童年时期的思想

本书共分为10章,揭示了GPT-4在改善诊断、总结患者病历、简化流程、加速研究等方面的巨大潜力,对于医生、患者、医疗保健领域的领导者、政策制定者和投资者而言,他们都可以从中了解与自己的工作、生活息息相关的重要信息,了解GPT-4带来的深远影响。

本书通过充满想象力的拟人对话带孩子认识各种天气,和各种天气交朋友。本书介绍了数十种常见,但对儿童来说新奇多变的天气现象,包括形态多变的云,轻柔的风、呼啸的狂风等不同的风,能照亮黑暗的闪电,轰隆隆、吵闹的雷声,旋转、狂野又凶猛的龙卷风,朦胧、潮湿又阴冷的雾,轻盈、雪白、松软的雪,温暖又金灿灿的阳光,帮助万物生长的雨,多彩

本书故事围绕一只勇敢的小翠鸟--翠翠展开,短短的篇幅就能让读者感到趣味盎然。翠翠要进行自己离巢的第一次试飞,尽管充满了恐惧,但它还是一跃而下,其间遇见很多小动物想要接住翠翠,但都没能成功,那么翠翠会怎样呢?在这个关于自信心与信念的故事中,读者会在互动式阅读中翻转、倒置书本,跟随小鸟翠翠的视角,一起体验从坠落到成功飞翔的

本书是一本鼓励孩子提问的儿童哲学绘本,它以孩子的视角,提出一些出人意料的问题--你的名字是你的名字吗?为什么要问它是干什么用的?那么,问它有什么用呢……除了能够解答生活中一些常见物品是用来干什么的,同时也在激发孩子的创意和想象力,鼓励孩子突破这些物件本身的功能,去尝试一些新的功能。

本书力图从类比及范畴化的视角揭示形成认知心理现象的本质。作者以深邃的洞察力、广博的国际视野和精彩纷呈的语言,为读者打开了一扇理解思维、创意和创新的门窗。

你以为孩子总爱胡乱地打闹？其实孩子在学习社交互动； 你以为孩子在安静地玩玩具？其实孩子是在探索世界奥秘； 你以为孩子因为无聊才问为什么?其实孩子是在寻找答案； …… 孩子在玩的时候，究竟在学什么？他们又究竟是怎么学的？孩子能从父母身上学到什么？ 在《园丁与木匠》中，国际儿童学习研究泰斗

日益攀升的医患纠纷、说不清的诊疗性骚扰、棘手的医疗事故、高额的医疗费、不平等的收入……当新手医生阿图成为独当一面的葛文德医生，当医术已经远远无法解决问题，他与他的医者同伴如何面对？接下来还有哪些挑战等待着他？真实的医者仁心故事正在上演。 与专注于现象的《医生的修炼》相比，这本《医生的精进》

本书为消化病“超级微创”探索与实践系列的第二分册。全书分为5章共27节，体现了浙江省杭州市第一人民医院消化内科团队在胆胰内镜典型病例上的丰富实践经验，具体内容包含了困难胆总管结石、胆管恶性狭窄、重症急性胰腺炎、慢性胰腺炎、胰腺恶性肿瘤等常见胆胰疾病的诊断和治疗及相关病例的最新文献分析。

急诊科医生，号称是和阎王爷抢人的一批人。在这里，你永远不知道下一秒是转折还是终点。卢医生结合自己救治危重症病人的多年经验，给大家传播正确的急救和重症知识，有助于读者学会避免意外，应对常见的突发状况。同时，本书还在字里行间展示出对患者的关爱和理解，体现出医生的情怀与责任。这本书可以缓解当下紧张的医患关系，一方面让医者看到