本书从高等教育与社会公平的关系入手，对高等教育分流影响社会分层流动的内涵、特征、规律、趋势、机制、模式、价值取向等进行了系统探讨；选取北京、上海、湖北、河南、广西、云南六省(区、市)的社会人士，从流源、流量、流层、流型、流域、流向等8个维度调研分析了高等教育分流影响社会分层流动的实然状态；借鉴发达国家经验，运用系统分析

本书是作者40年来在马克思主义中国化研究领域理论探索中坚持守正创新,不断超越自己,博采众长,不断完善自己,取得科研成果的重要组成部分。作者从其发表的60多篇论文中选取40多篇论文汇编而成,内容涉及中共党史、中国近现代史、马克思主义中国化等研究领域,分为“中共党史研究篇”“中国近现代史研究篇”“马克思主义中国化研究篇”“

本书是湖北省中国特色社会主义理论体系研究中心华中师范大学分中心的研究成果之一，内容主要探讨高校思想政治课包括学生思想政治工作怎样实现以德育人，立德树人。论丛分为4大板块，分别是立德树人的学科体系研究、立德树人的教学体系研究、立德树人的教材体系研究、立德树人的评价体系研究，主持人皆为我国高校思政课教育教学领域里有创见、有

本书聚焦在德旅居华人群体，以调查问卷、深度访谈和参与式观察为研究工具，展开关于旅居族群新媒体使用与文化适应的实证研究。在全球化的数字时代，新媒体是旅居者们完成旅居任务、推进文化适应、协商身份认同、维护多元社会关系的最重要工具之一。华人旅居族群尊重实用主义和工具理性，对媒介工具的选择使用和价值评判呈现明显的跨国主义倾向。

刘海峰、李兵主编的《科举学的提升与推进》为在南京召开的“第十届科举制与科举学国际学术研讨会”论文集。所收45篇论文来自中国内地、台湾地区和日本。论文主要围绕江南贡院的历史地位及作用、历代贡院遗存及保护性利用研究、科举文献与科举文物研究、科举制下的社会心态研究、科举与区域文化研究及其他科举专题研究展开，并涉及科举学理论

刘海峰、李兵主编的《科举学的提升与推进》为在南京召开的“第十届科举制与科举学国际学术研讨会”论文集。所收45篇论文来自中国内地、台湾地区和日本。论文主要围绕江南贡院的历史地位及作用、历代贡院遗存及保护性利用研究、科举文献与科举文物研究、科举制下的社会心态研究、科举与区域文化研究及其他科举专题研究展开，并涉及科举学理论