本书全面系统地介绍了职业素养的相关知识，内容涵盖职业素养、职业道德、职业意识、职业理想、职业行为、职业技能等内容。主要内容包括：走进职业世界、认知职业素养、道德培养，养成行为、诚实守信，不忘初心、爱岗敬业，恪尽职守、心存感恩，忠诚奉献等。

一部生动的家庭教育、人格教育教材 《梁启超家书》主要收录了18981928年间梁启超写给妻子和子女们的书信，字里行间表 达了他对妻子和子女的深切关怀。从一百多封家书里，我们可以窥见梁启超是一位和蔼开明的慈父，关心子女的情感生活；是一位颇具智慧的导师，指导子女的学业理财；是自立自强的民族脊梁，培育的子女个个成为精英。其中

本书共分六个栏目：中国传统文化、湖南近现代史、湖南区域社会文化史、湖南西医传播史、湘学人物、湖湘文化当代开发与利用。主要内容包括：《<黄帝内经>“天人合一”观的医学内涵与临床价值》《太极图与辩证法》《张栻重撰诸葛亮传与“王佐”形象的重塑》《五四时期湖南青年赴法勤工俭学及建党活动》等。

本书为《湘学》丛书第九辑，主要从宋代湘学研究，明清湘学研究，近现代湘学研究，海外湘学研究，湘地、湘人相关研究，湘学著作评述及研究综述等方面展开论述，共29个研究专题。主编陈代湘，主要研究方向为中国哲学和中国文化，尤其专注于宋明理学、现代新儒学以及近代国学的研究，对书稿具有良好的把控能力。

本书分为两大部分，第一部分是调查王夫之行迹以及与王夫之相关的文物遗迹，重点对桂林、肇庆、南昌等地与王夫之有关的文物遗迹进行了考察，并提出了保护建议。第二部分是通过走访湖南省衡阳县曲兰、关市、西渡、界牌等地的王夫之的后裔，全面揭示了王夫之后裔的现状及其面临的问题，提出了解决问题的建议。该书在船山学研究和新农村建设等方面均

本书根据前人对自我欺骗的研究成果，从定义、分类、研究、方法、认知机制、与欺骗的共生关系、积极作用、消极作用等对自我欺骗进行了详细论述，并采用前瞻性范式，通过消极反馈和作弊妨碍(自我欺骗发生前的不道德行为干预)揭示自我欺骗的消退机制。

本书对船山家族部分家世文献进行校注、分析整理出船山家族的发展脉络，挖掘出船山家族一脉相承的优良家风基因，并对船山家族家训资料进行了注释及评析，从而总结、概述出船山家族家风特点及其成因，这是对船山家风研究的重要贡献。通过对船山儿子王攽、王敔与其他后裔（包括部分船山后裔的传略整理、分析）的家风传承分析，并深入船山故居调研、

杨铮铮博士以岳麓书院为典型，对儒家信仰文化的源流进行了非常系统的梳理，随之也对其文化内涵及特点做了生动的描述和说明。在其全面分析中，有两点给人留下深刻印象：一是在对岳麓书院信仰文化的定性及解释中特别注意到与湖湘文化及楚文化精神的内在关联，这种精神回溯可以寻觅到远古的炎、舜文化，此乃湖湘文化的“根脉”“源头”，也能够感受

本书围绕“逻辑全能”与“逻辑无能”之间必要的张力的把握，对当前动态认知逻辑研究中的根本问题、问题的症结与合理研究指向做出了系统性与深刻性的分析。作者基于上述“问题症结”的认识，围绕“受限主体”与“认知动作”这两个核心概念，系统讨论了当代动态认知逻辑的实然

本书运用民俗学的理论和方法，从民俗史的角度对8000多年以来中国崇龙习俗的起源、演变、性质、作用、地位以及崇龙习俗对民族精神的影响、研究崇龙习俗的意义等问题进行了深入探讨，并且对中西龙俗进行了详细的比较，具有很高的学术价值和重要的现实意义。