本书是贵阳人文科技学院第15本学术文集,本论文集收录的是贵阳人文科技学院校内外各类学术论文,主要是立足于学科专业背景,结合工作实际,探讨如何解决新形势下独立学院发展中面临的各类问题。论文内容涉及:独立学院教学管理与教学改革、学科建设与学术研究、学生管理与校园文化建设、行政管理、民族民间文化研究等方面。

本书以图文视频形式,由少林功夫国家非物质文化遗产代表性传承人释延开主编并担任全书分解动作和视频讲解表演。立体呈现少林八段锦的全貌与精要,是一本全民强身健体的示范教材。

本书从基础教育高质量发展和教育信息化建设的角度，主要探讨了三个问题，一是基于文献分析了民族地区基础教育高质量发展和教育信息化建设面临的机遇与挑战；二是基于个案调查，剖析了民族地区中学双师课堂开展的经验和存在的问题；三是基于理论与现实，探讨了如何通过双师课堂有效促进民族地区中学教育高质量发展。

本书以时间为经、事件为纬,涉及范围广泛,对著名的古籍专家做了介绍,对重大项目如《中国少数民族古籍总目提要》等给予高度关注,并着重进行了介绍。《中国民族古籍研究70年》结合本学科的实际,干脆以年代划分章节。除第一章的“绪论”外,第二至第五章分别介绍了20世纪50至70年代、20世纪80年代、20世纪90年代、21世纪初民

本书将以探寻生命的意义为核心,运用教育学、社会学、心理学和哲学为研究和解析基础,结合大量真实生动的案例为指导,帮助家长和教育工作者指引方向,找到教育的本质,让每个生命都得到珍惜和尊重,让所有美丽的生命都尽情绽放!

本书收录的是贵阳人文科技学院校内外各类学术论文,主要是立足于学科专业背景,结合工作实际,探讨如何解决新形势下独立学院发展中面临的各类问题。论文内容涉及:独立学院教学管理与教学改革、学科建设与学术研究、学生管理与校园文化建设、行政管理、民族民间文化研究等方面。论文集中所录文章皆是各位作者立足于独立学院工作实际,结合自身的

本书重点探讨了双语教育的意义与价值、双语教育的研究与反思、双语教育的政策与环境、双语教育的标准与建设、双语教育的行为与特征、双语教育的质量与水平等问题。

本书从教育装备的角度出发,从幼儿园管理和教育教学入手,围绕建立科学、高效的智慧教育体系,寻求智慧幼儿园建设对策展开研究。首先通过文献法确定智慧幼儿园建设的内容与体系;其次运用调查法、行动研究、园所试点等方法对民族地区智慧幼儿园的建设现状进行剖析,发现民族地区智慧幼儿园在建设的过程中普遍存在普及化程度不高、教师信息化素养

本书将媒介生态学理论与集中连片贫困区、民族地区的媒介生态问题相结合，提炼出民族地区媒介生态生成及优化的一般规律，丰富和推进了国内媒介学、媒介生态学理论研究；通过构建媒介生态优化度量评价指标体系，建立评价模型，探索理论描述与量化分析、模型构建相结合的研究路径，为国内农村地区、民族地区媒介环境的分析、评价提供学术参考。

十九大报告中指出要将“建设教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,继续推进教育公平”。本书将教育经济学、教育政策学、教育管理学以及计量经济学等学科作为研究视角,以我国教育资源配置的历史研究和意义为缘起,从教育资源优化配置的重要性和必要性、教育资源配置区域差异的现状与问题、教育资源配置效率的区域差异及问题、教