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  • 辽宁师范大学校史第二卷
    • 辽宁师范大学校史第二卷
    • 韩增林/2011-9-9/ 辽宁师范大学出版社/定价:¥46
    • 辽宁师范大学校史(第二卷)记录了2001年到2011年10年里辽宁师范大学的发展变化等

    • ISBN:9787565204197
  • 甲子文存
    • 甲子文存
    • 张广鑫 编/2011-9-1/ 辽宁师范大学出版社/定价:¥28
    • 《甲子文存》是为庆祝辽宁师范大学建校60周年,收集整理辽师校友撰写的关于我校的教师风采,曾经发生在校园的往事、个人感怀等文章,集结成书。

    • ISBN:9787565204265
  • 中国特色社会主义理论体系新论
    • 中国特色社会主义理论体系新论
    • 刘向军等/2010-12-30/ 辽宁师范大学出版社/定价:¥81
    • 中国特色社会主义理论体系,是在党的十一届三中全会以后,在时代主题由战争与革命转化为和平与发展,国内实行改革开放和社会主义现代化建设的历史条件下,通过不断地总结我们党以往思想理论成果和改革开放实践经验,借鉴世界社会主义发展经验教训的基础上形成和发展起来的。《中国特色社会主义理论体系新论》对中国社会主义理论体系进行总结与归

    • ISBN:9787565203008
  • 辽宁省普及学前教育县(市、区)创建录
    • 辽宁省普及学前教育县(市、区)创建录
    • 王燕玲/2010-5-13/ 辽宁师范大学出版社/定价:¥22.5
    • 辽宁省普及学前教育县(市、区)创建录辽宁省普及学前教育县(市、区)创建录辽宁省普及学前教育县(市、区)创建录

    • ISBN:9787565201547
  • 中国农民工市民化制度研究
    • 中国农民工市民化制度研究
    • 马桂萍/2010-3-19/ 辽宁师范大学出版社/定价:¥18
    • 中国农民工市民化制度研究中国农民工市民化制度研究中国农民工市民化制度研究中国农民工市民化制度研究

    • ISBN:9787565200915
  • 天道中行——邓小平的理论思维
    • 天道中行——邓小平的理论思维
    • 曲庆彪主编/2009-12-10/ 辽宁师范大学出版社/定价:¥36
    • 理论上的成熟,是一个国家、民族、政党成熟的标志。邓小平理论是中国共产党集体智慧的结晶,同时在很大程度上浸透着邓小平个人理论思维的特质,是邓小平戎马倥偬、鞠躬尽瘁的一生留给我们的至为宝贵的精神遗产。这位世纪老人的忧思、前瞻、包容、灵活,成就了一种质朴的、带着人性温暖的思维,一种独立的、充满灵动生机的思维,一种开放的、面向

    • ISBN:9787565200663
  • 峻极于天——极言的理论与实践
    • 峻极于天——极言的理论与实践
    • 张道新/2009-12-10/ 辽宁师范大学出版社/定价:¥22.5
    • 极言是反映极性意义的言语形式,它广泛存在于古今一切言语作品之中。极性意义是人关于世界的根本性认识,是极性思维和极性观念作用的结果。极言对人的思想、行为具有巨大的影响力量。张道新编著的《峻极于天(极言的理论与实践)》从哲学和认知的角度,对汉语极言进行了系统的考察分析,揭示了极言赖以产生的思维背景,总结并分析了汉语中的极言

    • ISBN:9787565200748
  • 新编旅游英语
    • 新编旅游英语
    • 李秀彦/2009-8-12/ 辽宁师范大学出版社/定价:¥38
    • 新编旅游英语新编旅游英语新编旅游英语新编旅游英语新编旅游英语新编旅游英语 《新编旅游英语》内容简介:本书将旅游内容进行分类,设立了生态旅游、乡村旅游、地质旅游、绿色旅游、沙漠旅游、体育旅游、红色旅游、寺庙旅游等12章,每章下设:名词术语解释;该种旅游定义、特点;相关资料阅读;头脑风暴;拓展训练;小测验等内容。

    • ISBN:9787811039481
  • 东北鸟类大图鉴
    • 东北鸟类大图鉴
    • 李庆伟/2009-7-1/ 辽宁师范大学出版社/定价:¥298
    • 中国是世界上拥有鸟类种数最多的国家之一,随着研究的深入,鸟类种数已经由1987年郑作新院士统计的1244种,增加到现在的1332种。至于东北鸟类,由于气候的变迁、环境的改善和保护力度的加大,鸟类的种类和数量都发生了很大变化,已经由原来的18目,63科,431.种,上升到现在的20目,72科,470种,新分布的亚种也逐渐

    • ISBN:9787811037395
  • 教育学(适用于小学教师资格申请者)
    • 教育学(适用于小学教师资格申请者)
    • 杨艳蕾/2009-5-22/ 辽宁师范大学出版社/定价:¥45
    • 教育学(适用于小学教师资格申请者)教育学(适用于小学教师资格申请者)教育学(适用于小学教师资格申请者)教育学(适用于小学教师资格申请者)教育学(适用于小学教师资格申请者)教育学(适用于小学教师资格申请者)教育学(适用于小学教师资格申请者)

    • ISBN:9787811039504