《熊猫派派成长记》主人公派派带孩子回到历史，读故事，学美德。30个历史故事折射出中华传统美德，自然而然地落实优秀品质的养成教育。《熊猫派派成长记（第1辑）：孔融让梨》的故事主题为孔融让梨，在熊猫派派的引导下，通过讲述孔融将大梨让给哥哥，自己留下小梨的故事，体现了尊敬兄长的中华传统美德，并在“亲子乐园”中通过现代日常生活

《熊猫派派成长记》主人公派派带孩子回到历史，读故事，学美德。30个历史故事折射出中华传统美德，自然而然地落实优秀品质的养成教育。《熊猫派派成长记（第2辑）：六尺仁义巷》的故事主题为六尺仁义巷，在熊猫派派的引导下，通过讲述宰相张英劝说家人不要与邻居因为宅基地而发生争执的故事，体现了友善的中华传统美德，并在“亲子乐园”中通

《熊猫派派成长记》主人公派派带孩子回到历史，读故事，学美德。30个历史故事折射出中华传统美德，自然而然地落实优秀品质的养成教育。《熊猫派派成长记（第1辑）：杏林春暖》的故事主题为杏林春暖，在熊猫派派的引导下，通过讲述三国时期吴国的一位医生董奉，常年为人治病却不接受别人的报酬的故事，体现了仁爱的中华传统美德，并在“亲子乐

《熊猫派派成长记》主人公派派带孩子回到历史，读故事，学美德。30个历史故事折射出中华传统美德，自然而然地落实优秀品质的养成教育。《熊猫派派成长记（第1辑）：周处除害》的故事主题为周处除害，讲述周处年轻时，为人凶横任气，同乡的人都很惧怕他；另外义兴郡的河中有条蛟龙，山里有一头邅迹虎，都来危害百姓，义兴人称之为三害，而周处

《熊猫派派成长记》主人公派派带孩子回到历史，读故事，学美德。30个历史故事折射出中华传统美德，自然而然地落实优秀品质的养成教育。《熊猫派派成长记（第3辑）：悬梁刺股》的故事主题为悬梁刺股，在熊猫派派的引导下，通过讲述东汉时期，一位名叫孙敬的年轻人孜孜不倦勤奋好学的故事，他为了避免自己晚上熬夜时打瞌睡想出了悬梁刺股的方法

《熊猫派派成长记》主人公派派带孩子回到历史，读故事，学美德。30个历史故事折射出中华传统美德，自然而然地落实优秀品质的养成教育。《熊猫派派成长记（第1辑）：凿壁偷光》的故事主题为凿壁偷光，在熊猫派派的引导下，通过讲述西汉时大文学家匡衡幼年时凿穿墙壁借邻居家的烛光来读书的故事，体现了勤奋刻苦的中华传统美德，并在“亲子乐园

《诗经/国学掌上诵读本（第2辑）》是中国的一部诗歌总集，共收诗305篇，另有6篇笙诗，有题目而无内容。分风、雅、颂三部分，时间跨度500多年。“风”是地方音乐，包括十五国风，共160篇；“雅”是朝廷正乐，共105篇，包括“大雅”31篇，“小雅”74篇；“颂”是宗庙祭祀之乐，共40篇，包括“周颂”31篇，“鲁颂”4篇，“

纸与笔的温情

沿铁路行走一公里