这个故事，还要从那年秋季开学后的第一场雷暴雨说起。焦赞岭下的徐大冲，有一所只有三间土坯房的学校，叫“徐大冲小班”；只有一个老师，姓王；只招收一二三年级的学生，到四年级就得转到中心小学。三个年级的孩子都挤在一起上课。下午，开学后的第一次月考成绩很快就出来了……

小茉莉最不喜欢落日了。当天边那一轮橙红色的圆盘晃晃悠悠往下沉的时候，白云的小脸蛋儿染上了淡淡的红晕，仿佛涂了一层腮红。夕阳的余晖默默地围挤在辽远的天际，久久不肯散去。空中飞舞的蚊子开着狂欢派对；小径旁野生的龙胆花关闭了花瓣，一副谢绝打扰的架势；蚂蚁们依旧忙碌着，无暇理会任何人。这时妈妈的声音就会在耳畔响起：“小茉莉，别

一座硕大的英雄群体雕像！一排洒满了热血与歌哭的长墙！一个屹立在太行之巅的不朽山碑！50多年前，当本书作者从纪录片中看到林县人民在极其艰困的条件下，凭着血肉之躯，硬生生在太行山上，凿出一条人工天河，他被深深的震撼了激动了。从此，红旗渠就像榫头一样，钻进了他的心里。他两进林州，在红旗渠畔近距离谛听那开山的呐喊，在烈士陵园切

本书力图从文化习俗发展流变的大视角和文体发生发展的微视角,全面阐述对联作为一种亚文化现象的内核、结构和总体概貌。

作者选取吉林省行政区域内著名地标以及重要历史文化遗址、遗迹地，系统梳理其历史文化脉络，对1919年之前的重要历史人物、历史遗址进行系统深入的叙述和解读，以比较通俗活泼的语言进行吉林省地方历史文化的宣讲普及。本书既是人们了解吉林地方历史文化的通俗读本，也可作为所叙及地方进行人文旅游资源开发的重要参考。作品构思奇妙，内涵丰

入间同学是个温柔，有着老好人性格的少年。这样的他竟然被父母卖给恶魔当孙子。在魔界，他得到了没有孙子的恶魔爷爷沙利文的溺爱。但是，沙利文要求他进入恶魔学校去上学！自此，入间开始了不同寻常的校园生活。

凶恶的恶魔集团六指众召唤了3只邪恶的魔兽。但是，入间和他的同学们一步也不会退让！集合恶魔学校大家的力量，一定要结束这场危机！

终于，恶魔学校的长假马上就要到来了。不过，放假前的考试还是令入间忧郁不已……为此，入间开始疯狂地学习魔界课程。但即便他已经如此努力，意想不到的危机还是朝他不停地涌来！

恶魔学校的长假的最后一天，入间和他的同学们来到了游乐园！但是，入间等人发现在游乐场的地下竟然有个巨大的监狱，而那里正在计划进行一场大规模的越狱行动……

合宿、魔界联谊加上约会……入间过着令人心跳的末日。但是，日子不会这么一味地甜蜜下去。入间迎来了新学期，可他又被布置了超级难题……