本书前四章聚焦家庭、家长、孩子和亲子关系，分别阐述它们在心理健康教育中的地位与要求，这四章也构成家庭心理健康教育的基本面；第五章论述家校协同在心理健康教育中的作用，指出这是协同教育的必经途径，说明学校主导与家庭支持如何形成合力；第六章、第七章分别讲传统文化与互联网在心理健康教育中的作用，传统文化相较于西方文化占优势的互

全书分六章，力求从生命与生活、亲子关系与沟通、学习与成长、品德与个性、家教与家风、家长自我提升与家校合作等6个方面，采用现实案例导入、问题成因分析、处方式操作指导，系统介绍家庭教育中存在的各种问题、对策方法，使广大家长和教师了解掌握家庭教育基本知识和能力，推动学校教育、家庭教育、社会教育有机衔接，努力培养德智体美劳全面

本书收录了作者近些年对阅读的心得与体会，从阅读的目标、价值、方法与层次等四个方面系统的阐述了阅读的意义与价值，以及如何读好一本好书。文章旁征博引，引经据典，并附推荐阅读书目，对提高一个人的阅读水平，培养良好的阅读习惯，并通过阅读陶冶情操、塑造个性、造就贵族精神，都具重要的作用，是一本面向广大青少年学生及读书爱好者的有益