本书分为以下板块:新高考志愿填报:介绍新高考省份志愿设置、填报方式和要求。考试:介绍考期考生复习、心理调适、突发情况的处理、考场应试技巧等内容。报考:这是本书的核心部分,从院校(一般院校和特殊院校,如军事公安、体育院校、艺术院校、中外合作办学、独立学院、民办高校和高职高专)、特殊考生(保送生、师范生、少数民族考生、高校
本书从学生的角度出发,引导大学生合理规划职业生涯、了解就业形势、熟悉就业政策、树立正确的择业观等。本书各章节采用案例、实践与理论知识相结合的方式,更贴近学生的实际情况,实用性强,做到理论联系实际,融针对性、可操作性、趣味性于一体。全书共分为8章,主要内容包括:大学生活与职业生涯规划、自我认知、探索工作世界、职业生涯的规
当前越来越多的高校加入本轮现代高校书院制改革。学术界有关书院制改革的研究不断增多,主要涉及到改革背景与目标、书院制结构与功能、中西方及现代古代书院制差异比较等方向。然而,书院制育人模式的成效如何,以及成效产生的机制,是高等教育领域尚待深入探讨的问题。扎根中国大地,办有中国特色的社会主义大学,是中国高等学校在新时代的使命
《全国重点大学报考指南》收录了全国140多所双一流大学及一流学科建设高校、部属高校的相关资料,大部分内容由各高校招办提供并严格审核,保证了信息的权威性和准确性。 本书的主要亮点是在内容布局上打破了传统的编著方式(仅对院校的历史沿革、办学实力、录取规则、过去的教学科研成果等进行长篇大论的介绍),我们重点介绍了考生和家长最
本书共分为5个项目,25个任务,项目一为职业认知,内容包括:职业相关概念、职业现状与未来、职业信息搜索与分析、职业道德与规范、职业通用能力;项目二为自我认知,内容包括:自我认知的方法、性格分析、兴趣分析、能力分析、价值观分析、绘制自我职业画像;项目三为职业决策,内容包括:大学生毕业的选择、认识职业决策、决策方法、影响决
本书以“能力本位、问题导向、精准指导”为原则,针对大学生创新创业教育中的基础性、指导性、战略性问题展开研究,围绕知识经济时代与创新创业教育的时代背景,采取行动导向,采用理论与实践紧密嵌套的模式编写而成。本书分为14个项目,主要内容包括大学生创新创业教育基础、创新思维与创新理论、树立创新意识、掌握创新方法、提升创新能力、
《全国高校专业解读》主要从以下几个方面进行了独创性的论述: (1)792个专业渊源及概念;(2)专业修业年限、授予学位;(3)专业培养目标;(4)主干学科;(5)主要课程;(6)开设本专业的顶尖院校及特色;(7)就业方向、领域;(8)未来可从事职业岗位;(9)职业薪酬;(10)就业热门行业;(11)就业热门城市;(12
《全国高校录取分数线》(辽宁专版)重点介绍了辽宁高考分数统计(一分一段及位次)、全国高校在辽宁的投档情况(省控线、投档录取分数线及位次、人数等)及近1000所本科院校分专业录取分数线等内容。
《全国高校录取分数线》(浙江专版)重点介绍了浙江高考分数统计(一分一段及位次)、全国本科院校在浙江的投档情况(省控线、投档录取分数线及位次、人数等)及近1000所本科院校分专业录取分数线等内容。
《全国高校录取分数线》(内蒙古专版)重点介绍了内蒙古高考分数统计(一分一段及位次)、全国高校在内蒙古的投档情况(省控线、投档录取分数线及位次、人数等)及近1000所本科院校分专业录取分数线等内容。